إيماني
3-6 سنوات
أن يميّز المشاركون بين العمل الصالح والسلوك غير الصحيح، ويربطوا الطاعة بإضاءة رمضان.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يدرك المشاركون أن الصيام لا يقتصر على المعدة فقط، بل يشمل اللسان والعين والأذن واليد والقلب.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يدرك المشاركون أن أعمال الخير تُكمل جمال رمضان، وأن التعاون يجعل الصورة أجمل.
30 دقيقة
أن يدرك المشاركون أن الأعمال الصالحة تُجمّل رمضان، وأن لكل عمل أثرًا يظهر ويُرى.
30 دقيقة
أن يحبّ المشاركون تلاوة القرآن، ويربطوا كل كلمة نورًا يضيء قلوبهم في رمضان.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يتعرّف المشاركون على ترتيب شهر رمضان بين الشهور، ويعلموا أنه الشهر التاسع، ويستقبلوه بفرح.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يتعرّف المشاركون على شكل الهلال، ويربطوا ظهوره ببداية شهر رمضان، ويظهروا مشاعر الفرح بقدومه.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يميز المشاركون بين السلوكيات الحسنة وغير الحسنة، ويربطوا الأعمال الجميلة بشهر رمضان.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يتعرّف المشاركون على وقت الصيام، ويتدرّبوا على معنى الانتظار والصبر حتى أذان المغرب.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يتعرّف المشاركون على أركان الإسلام الخمسة، ويدركوا أن الصيام أحد الأعمدة الأساسية التي يقوم عليها الإسلام.
30 دقيقة
3-6 سنوات
أن يتعلم المشاركون معنى انتظار الأذان قبل الإفطار، ويمارسوا ضبط النفس بطريقة حركية ممتعة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
إيقاظ الدافع الداخلي لدى المشاركين، وتعزيز ارتباطهم برمضان بدافع الحب والاقتناع لا بدافع الأوامر فقط.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يعظّم المشاركون ليلة القدر، ويدركوا الحكمة من إخفائها، ويحرصوا على الاجتهاد في جميع ليالي العشر الأواخر.
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يدرك المشاركون أن سلوكياتهم تؤثر في صفاء رمضان، ويحرصوا على ترك المفسدات وتعزيز الأعمال الصالحة.
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يدرك المشاركون أن الصيام لا يقتصر على ترك الطعام، بل يشمل ضبط اللسان، والتمييز بين الكلمة الطيبة والسيئة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يربط المشاركون بين العمل الصالح وزيادة الأجر، ويُدركوا أن رمضان موسم لمضاعفة الحسنات والحرص على حفظ الرصيد.
30 دقيقة
6-9 سنوات
غرس عادة الدعاء قبل الإفطار، وربط الأذان بالعبادة والاتصال بالله لا بالطعام فقط.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يستشعر المشاركون قيمة اللحظات المباركة في رمضان، ويدركوا أثر استثمار وقت الإفطار والسحور في زيادة الأجر والبركة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يميز المشاركون بين سلوكيات الفائزين والخاسرين في رمضان، ويربطوا بين الاجتهاد في الطاعة والنتيجة النهائية.
15 دقيقة
6-9 سنوات
ترسيخ مفهوم أن الاستعداد الحقيقي لرمضان يكون بالعبادة والسلوك الحسن، لا بالانشغال بالطعام والترفيه فقط.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يربط المشاركون دخول رمضان برؤية الهلال، ويستشعروا قيمة الاستعداد النفسي قبل بداية الشهر.
30 دقيقة
تنمية التفكير التأملي لدى المشاركين من خلال رسائل تخيلية تحفّزهم على محاسبة النفس والالتزام الذاتي
30 دقيقة
12-15 سنة
غرس قيمة تعظيم حرمات الله تعالى في نفوس المشاركين، وتنمية وعيهم بالحدود الشرعية التي أمر الله باحترامها، من خلال تجربة تفاعلية عملية تساعدهم على التمييز بين السلوكيات الصحيحة والخاطئة، وتعزز لديهم المسؤولية الذاتية والالتزام السلوكي في حياتهم اليومية.
30 دقيقة
تعريف المشاركين بأسماء الله الحسنى ومعانيها بأسلوب تفاعلي، وربط كل اسم بسلوك أو شعور إيجابي في حياتهم اليومية؛ بما يعزّز القيم الإيمانية ويحوّل المعرفة إلى ممارسة وسلوك واعٍ.
30 دقيقة
12-15 سنة
تعزيز استشعار المشاركين لرقابة الله تعالى في السر والعلن، وتنمية المراقبة الذاتية والخشية الصادقة في قلوبهم، بما ينعكس على سلوكهم اليومي واختياراتهم في المواقف المختلفة.
15 دقيقة
12-15 سنة

الخالق

( 0 )
تنمية قدرة المشاركين على التفكّر والتأمل في مظاهر الكون، وتعزيز إدراكهم لعظمة الله سبحانه من خلال ربط المشاهدة الحسية بالإيمان القلبي، بما يرسّخ قيمة شكر الله ومحبة الخالق في سلوكهم اليومي.
15 دقيقة
نشاط تفاعلي يعيش المشاركون قصة قصيرة من سيرة النبي ﷺ أو أحد الصحابة، ويتفاعلون معها وكأنهم جزء منها، ليشعروا بمعنى المحبة والاقتداء
15 دقيقة
3-6 سنوات
رسالة النشاط الأساسية هي أن الله تعالى خلق كل مخلوق بقدراته الخاصة التي تناسبه، فلا يجب أن نقارن أنفسنا بغيرنا، بل نحمد الله ونفرح بما أعطانا. النشاط يعزز: الاعتراف بقدرة الله ، احترام الاختلاف ، التأمل في الخلق
30 دقيقة
3-6 سنوات
الله سبحانه منح كل مخلوق طريقة مذهلة ليحمي نفسه من الأعداء. هذا النشاط يتيح للأطفال أن يمثّلوا بأنفسهم طرق التكيف والحماية في بيئات مختلفة، ليتعلموا أن الله هو المدبر الحكيم الذي وهب المخلوقات قدرات مبهرة.
30 دقيقة
9-12 سنة
غرس مفهوم الإيمان بالقدر والرضا بما كتبه الله، وتدريب المشاركين على التعبير عن مواقف الصبر والتسليم بعبارات إيمانية صحيحة، مع تعزيز السلوكيات التي تدل على حسن الظن بالله والطمأنينة بقضائه.
30 دقيقة
9-12 سنة
تمكين المشاركين من التمييز بين الأفعال الواجبة والمحرّمة والمباحة ، من خلال تصنيف عملي وتفاعلي، وتعزيز مفهوم الاختيار الواعي الذي يُرضي الله، وربطه بالحياة اليومية عبر أنشطة حسية وتمثيلية تدعم القيم والسلوك الديني
30 دقيقة
9-12 سنة
تنمية مهارة الربط بين المواقف الحياتية والمسائل الشرعية، وتدريب المشاركين على طرح الأسئلة الدينية بصياغة صحيحة، والرجوع إلى المصادر الموثوقة في البحث عن الأحكام، مما يعزز الفهم الواعي للدين وتطبيقه في الحياة اليومية.
30 دقيقة
9-12 سنة
تعزيز الإيمان بالله وصفاته من خلال التأمل في مخلوقاته، وربط كل مخلوق بصفة من صفات الله تعالى، مما ينمّي وعي المشاركين بعظمة الخالق، ويُعمّق قيمة التأمل والارتباط الروحي بالكون المحيط.
30 دقيقة
تعريف المشاركين بأسماء الله الحسنى بأسلوب تفاعلي، وربط كل اسم بتجربة حياتية واقعية تُعمّق المعنى في وجدانهم، وتُنمّي صلتهم بالله من خلال التفكير، والدعاء.
30 دقيقة
9-12 سنة
غرس قيمة توقير المسجد والمصحف في نفوس المشاركين، وتعزيز الممارسات السلوكية الصحيحة المرتبطة بآداب المسجد وتقديس المصحف، من خلال أنشطة تفاعلية قائمة على المشاهدة والتمثيل والتأمل.
15 دقيقة
9-12 سنة
تمكين المشاركين من ربط الأذكار اليومية بالمواقف الحياتية الواقعية، وتعزيز حضور الذكر في السلوك العملي بطريقة تفاعلية وتكرارية تساعد على التثبيت والتطبيق.
30 دقيقة
9-12 سنة
تعميق إدراك المشاركين لمظاهر عظمة الله تعالى من خلال التأمل في خلقه، وتحفيزهم على ربط هذا الإدراك بسلوكيات عملية تعبّر عن تعظيم الله ومحبته وطاعته.
45 دقيقة
مغامرة تفاعلية لفريقين من الطلاب، يتسابقون لجمع جواهر تمثل الأعمال الصالحة في عشر ذي الحجة، ويتجاوزون قراصنة يرمزون للملهيات والمضيعات التي تحرمهم من الفوز بتلك الأعمال، في سباق مع الوقت.
30 دقيقة
9-12 سنة
لعبة جماعية يتنافس فيها المشاركون على ترتيب بطاقات بازل تحتوي على مفاهيم متعلقة بمناسك الحج
30 دقيقة
9-12 سنة
أن يميز المشارك فضل يوم عرفة وأهمية صيامه. أن يتعلم المشارك التخطيط لاستغلال هذا اليوم في الطاعات. تعزيز مهارات التفكير والتعاون ضمن مجموعات.
30 دقيقة
6-9 سنوات

الهدية

( 0 )
يهدف النشاط إلى تعريف المشاركين بفضل أيام العشر من ذي الحجة، وترسيخ بعض المعلومات الأساسية عنها بأسلوب ممتع وتفاعلي
15 دقيقة
6-9 سنوات
يعرف المشاركون قصة بناء الكعبة ويستشعروا عظمة مكانتها في قلوب المسلمين ،
15 دقيقة
"يبين المشارك معنى الادخار يفرق المشارك بين الادخار المشروع والاكتناز المذموم شرعًا "
30 دقيقة
12-15 سنة
يبين المشارك مفاهيم ضرورية حول قيمة المال في الإسلام
30 دقيقة
يوضح المشارك حال الصحابة رضوان الله عليهم في التعامل مع المال وكيفية إنفاقهم له
30 دقيقة
12-15 سنة
يحكي المشارك حال النبي في التعامل مع المال وكيفية إنفاقه له
30 دقيقة
12-15 سنة
تلخيص ما تعلمه في الخطة التدريبية
30 دقيقة
12-15 سنة
يتمثل واجبه كمسلم في اتباع أوامر الله تعالى واجتناب نواهيه
30 دقيقة
12-15 سنة
يشرح مفهوم الحرية في بلاد غير المسلمين
30 دقيقة
12-15 سنة
يعدد بعض مظاهر عبودية الكون لله تعالى ويقر بعبوديته لله تعالى
30 دقيقة