أن يُنمّي المشارك مهارة التعرّف السريع على الكلمات البصرية وقراءتها بطلاقة، مما يعزز سرعة القراءة ودقة الفهم، ويدعم بناء الثقة بالنفس أثناء القراءة الجهرية.
أن يُنمّي المشارك مهارة الربط بين الكلمة المسموعة وصورتها البصرية، مما يعزز قدرته على التركيز والانتباه السمعي، ويدعم توسيع حصيلته اللغوية بطريقة مشوقة وتفاعلية.
أن يستكشف المشاركون ذواتهم وأفكارهم عبر بوابة القراءة الحرة في بيئة مشوقة تجمع بين المتعة والتعبير، مع تعزيز مهارات الفهم القرائي، والتواصل، والإبداع من خلال التفاعل مع الكتب المختلفة.
تنمية مهارة التوقع والاستنتاج قبل القراءة، وتعزيز التفكير النقدي من خلال تأمل العنوان والصورة، وربطها بالمحتوى المتوقع، مما يساعد المشاركين على تطوير استراتيجيات الفهم القرائي وتحفيز الفضول والاهتمام بالقراءة.
تنمية مهارات القراءة الواعية والتفكير الناقد لدى المشاركين، من خلال اختيار كتاب مناسب، وتدوين دوافع قراءته، وتقييم محتواه بعد الانتهاء منه، مما يعزز حب القراءة والقدرة على التعبير عن الرأي بأسلوب منظم.
تنمية مهارة التعبير غير اللفظي لدى المشاركين، وتعزيز قدرتهم على قراءة المشاعر وفهم المواقف باستخدام لغة الجسد وتعبيرات الوجه فقط، مما يُسهم في تقوية مهارات التواصل الفعال.
تنمية مهارات التحليل اللغوي والفهم الدلالي لدى المشاركين، من خلال تدريبهم على تمييز العلاقات بين الجمل وتصنيفها وفق تقارب أو تضاد المعنى، بأسلوب تفاعلي يعزز الانتباه اللغوي والدقة في الفهم.
تنمية مهارة الحوار البنّاء لدى المشاركين، من خلال تدريبهم على الاستماع الجيد، والتعبير عن اتفاقهم أو اختلافهم باحترام، باستخدام عبارات لبقة تعزز التواصل الإيجابي واحترام آراء الآخرين في الحياة اليومية.
تنمية مهارة القراءة الجهرية الصحيحة لدى المشاركين، من خلال التركيز على النطق السليم للحركات والتشكيل داخل السياق، مع تعزيز الانتباه للهمزات، التنوين، المدود، والتشديد؛ مما يرفع مستوى الفهم القرائي والتمييز اللغوي أثناء القراءة.
تنمية مهارة فهم التسلسل الزمني للأحداث وتطوير قدرة المشاركين على الترتيب المنطقي للمعلومات في النصوص السردية، مما يعزز مهارات الاستيعاب والربط بين أجزاء القصة.
تنمية قدرة المشاركين على التعبير الكتابي عن مشاعرهم وآرائهم بطريقة منظمة وواضحة، مع استخدام مفردات مناسبة تعكس الشعور، وتعزز مهارات التواصل الوجداني والفكري.