تعتمد الخطة على ٣ مسارات تربوية متكاملة، تُنفّذ بتدرّج منطقي يناسب المرحلة العمرية وأجواء رمضان:
- المسار الأول: الوعي بالسلوك والدوافع (٦ أنشطة)
يركّز هذا المسار على:
✨ فهم السلوك الظاهر وما خلفه من دوافع ومشاعر
✨ التمييز بين التفكير والاندفاع
✨ إدراك أثر النية والقرار في المواقف اليومية
✨ تنمية الرقابة الذاتية وضبط النفس، خاصة في أوقات التعب والصيام
يهدف إلى بناء وعي داخلي يجعل المشارك يفكّر قبل أن يتصرّف.
المسار الثاني: الاختيار القيمي والالتزام (٦ أنشطة)
يركّز هذا المسار على:
✨ اتخاذ القرار الأخلاقي في المواقف الصعبة
✨ المقارنة بين السهل والصحيح
✨ الالتزام بالسلوك حتى في الخفاء
✨ بناء عادات إيجابية صغيرة قابلة للاستمرار
✨ تعزيز النزاهة والصدق مع النفس
يهدف إلى نقل المشارك من الفهم إلى الاختيار الواعي.
المسار الثالث: الأثر والقدوة العملية (٤ أنشطة)
يركّز هذا المسار على:
✨ إدراك أثر السلوك في الآخرين
✨ ممارسة الإحسان والقيادة الأخلاقية
✨ بناء الأثر الإيجابي داخل المجموعة والمجتمع
✨ التخطيط القيمي للمستقبل والوعي بالامتداد السلوكي
يهدف إلى تحويل القيم إلى أثر حيّ يُرى ويُحسّ.
المخرج المتوقع من الخطة:
بنهاية الخطة، يُتوقّع أن يكون المشارك قادرًا على:
✔️ تحليل سلوكه وفهم دوافعه قبل الحكم أو التصرف
✔️ اتخاذ قرارات أخلاقية واعية، حتى في المواقف الضاغطة
✔️ الالتزام بسلوك إيجابي نابع من قناعة داخلية لا رقابة خارجية
✔️ ممارسة الصبر، ضبط النفس، والإحسان كجزء من الهوية الشخصية
✔️ إدراك أثره في الآخرين والسعي ليكون قدوة عملية في محيطه
✔️ ربط قيم رمضان بالسلوك اليومي، لا بالمظاهر فقط
