12 إلى 15 سنة
12-15 سنة

عبر!

( 0 )
يعرف النشاط بأعمال لمساعدة الآخرين، من خلال لعبة التمثيل الصامت.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط نظرة المشارك الإيجابية نحو مجتمعه، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة

صلة

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على صلة أرحامهم، من خلال مشروع عملي.
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على بر والديهم، من خلال حثهم على الدعاء لهما.
30 دقيقة
يدرب النشاط المشاركين على بر والديهم، من خلال مشروع عملي.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي نحو بر الوالدين، من خلال البحث في قصة أويس القرني.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط قيمة التعاون بين المشاركين، من خلال طلب منافسة يفوز فيها الفريق الأكثر تعاوناً.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط من قدرة المشارك على التعامل مع الآخرين، من خلال تعريفه بالأساليب المتنوعة، والوقت المناسب لاستخدامها ، من خلال نشاط اجتماعي مشوق.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي نحو بر الوالدين، من خلال مشهد تمثيلي يؤديه المشاركون.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي نحو بر الوالدين، من خلال ذكر النماذج المعاصرة التي يعرفها المربي.
30 دقيقة
12-15 سنة
يذكر النشاط بالنصوص الشرعية التي حثت على صلة الرحم، من خلال مقطع مسموع.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بآداب التعامل من خلال مقطع مرئي.
15 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط فنيات التغافل من خلال مقطع مرئي.
15 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بآداب الضيافة من خلال مقطع مرئي.
15 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بآداب المجالس من خلال مقطع مرئي.
15 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بآداب التواصل مع الآخرين من خلال مقطع مرئي.
15 دقيقة
يعزز النشاط قيمة التعاون لدى المشاركين من خلال مقاطع مرئية .
15 دقيقة
12-15 سنة

حقهم

( 0 )
يذكر النشاط بالنصوص الشرعية التي حثت على بر الوالدين، من خلال مقاطع مرئية ومسموعة.
15 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشاركين، من خلال سرد قصة عن التعامل مع كبار السن، ثم توزيع بطاقات تتحدث عن موقف في حسن التعامل مع كبار السن ومكانتهم، واكتشاف شاهد من القصة يطابق البطاقة.
15 دقيقة