12 إلى 15 سنة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على اختبار الفرضيات، من خلال لغز ذهني.
15 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة المقارنة، من خلال البحث عن أوجه شبه بين القطة والثلاجة.
15 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على تنفيذ أفكار إبداعية لحل مشكلة هبوط مركبة فضائية افتراضية.
أكثر من ساعة
تدريب المشاركين على توسيع الخيال وتنمية التفكير الإبداعي، من خلال ابتكار استخدامات جديدة لمنتجات مستهلكة، وتحويلها إلى أدوات نافعة بطرق غير مألوفة.
أكثر من ساعة
ينمي النشاط مهارة التحليل، من خلال تحليل قصة من التي ذكرت في الكتاب .
أكثر من ساعة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة الحكم على المواقف، من خلال مناقشة قصة ضرب هيروشيما بالقنبلة النووية.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعرف النشاط بأنواع مصادر المعلومات، من خلال مشروع عملي لجمع مصادر موضوع عن النحل.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة الملاحظة، من خلال تأمل سلوك الحيوانات ومحاولة تفسيره.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة التحليل، من خلال تحليل موضوعات قصيدة لامية ابن الوردي.
60 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة التحليل، من خلال تحليل الفوائد التي أرشدت إليها سورة المطففين.
45 دقيقة
ينمي النشاط مهارة التصنيف، من خلال لعبة ذهنية تدور حول تصنيف بضاعة متجر.
45 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على التفكير وفق خطوات متعددة، من خلال لعبة تنافسية تسمى (فك فكرة ).
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على التفكير وفق خطوات متعددة، من خلال لعبة تنافسية تسمى (لغز المكعبات).
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على تجربة حلول متعددة للتعامل مع المواقف التي تمر به.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة التلخيص، من خلال التلخيص الذهني لمقال للشيخ علي الطنطاوي عن السعادة.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة معالجة الأفكار لدى المشاركين، من خلال حالة افتراضية.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة المقارنة، من خلال البحث عن الفروقات العشرة بين صورتين.
15 دقيقة