النفسي وإدارة الذات
12-15 سنة
يلخص المشارك ما تعلمه في الوحدة التدريبية
15 دقيقة
12-15 سنة
يضع المشارك خطة لإدارة موارده المالية
30 دقيقة
12-15 سنة
يستخدم المشارك بعض الأدوات والتطبيقات المعينة على التخطيط المالي
30 دقيقة
12-15 سنة
يوجه المشارك بعض النصائح الهامة حول التخطيط المالي
30 دقيقة
"يبين المشارك معنى التخطيط الجيد يعدد المشارك فوائد التخطيط المالي الجيد يشرح المشارك بعض القواعد الهامة للتخطيط المالي الجيد "
30 دقيقة
12-15 سنة
تلخيص ما تعلمه المشاركون في الوحدة التدريبية
15 دقيقة
12-15 سنة
يلخص المشارك ما تعلمه في الوحدة التدريبية
15 دقيقة
أن يطبق المشارك خطوات الأسلوب العلمي لحل المشكلات
60 دقيقة
أن يوضح المشارك خطوات الأسلوب العلمي في حل المشكلات
45 دقيقة
12-15 سنة
أن يقدر المشارك أهمية حل المشكلات بالأسلوب العلمي
30 دقيقة
يحدد أصناف الناس في مواجهة المشكلات
30 دقيقة
12-15 سنة
يناقش أهمية حل المشكلات.
30 دقيقة
12-15 سنة
يوضح المشارك مفهوم المشكلة.
15 دقيقة
12-15 سنة
يحكي مواقف تاريخية حول تطبيق العدل
15 دقيقة
12-15 سنة
يمارس قيمة العدل في حياته الشخصية
30 دقيقة
يعرف المشاركين كيفية ضبط الانفعالات في رمضان يعرف المشاركين كيف وصانا النبي ﷺ بضبط النفس في رمضان
30 دقيقة
12-15 سنة
من خلال هذا النشاط يتنافس مشاركان لإيجاد لون ولمسه بالعضو الذي يحدده المربّي حيث ينطلق المشاركان بشجاعة وأول من يحقق الشروط يعتبر فائزاً.
15 دقيقة
12-15 سنة
تطوير مفهوم الوعي الذاتي لدى المشارك عن طريق الرسم.
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على مهارات اتخاذ القرار، من خلال إشراكه في اتخاذ القرارات اليومية.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعزز النشاط اتجاه المشارك نحو المبادرة والفاعلية، من خلال تحد اجتماعي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يدرب النشاط على المسؤولية، من خلال مشروع عملي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يدرب النشاط على المثابرة وعدم الاستسلام، من خلال مشروع لتسلق جبل مناسب (رحلة هايكنج).
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعرف النشاط المشارك ببعض عيوبه، من خلال آراء إخوته في البيت أو زملائه بالصف.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعزز النشاط اتجاه المشارك نحو المثابرة والعزيمة، من خلال الاطلاع على كتاب يناقش الموضوع بأسلوب قصصي.
15 دقيقة
12-15 سنة

مستقل

( 0 )
يدرب النشاط المشارك على الاستقلال وترك الاعتماد على الآخرين بالتدريج.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
تمكن المشارك من التعبير عن مشاعره و ذلك بعد أن يدير العجلة و يتعرف الشعور وامتلاك مرادفات غنية تساعده على وصف شعوره
15 دقيقة
12-15 سنة
يتنافس المشارك مع مجموعته في إسقاط الكرة داخل الفتحة.
15 دقيقة
12-15 سنة
يتوافق المشارك مع نفسه و مشاعره عن طريق كتابة أعمال يمارسها للطف الذاتي.
15 دقيقة
12-15 سنة
تعبير المشاركين عن مشاعر التقدير والامتنان لفرد له تأثير إيجابي على حياته.
15 دقيقة
12-15 سنة
استفزاز عقل المشارك للإتيان بمعلومات وأفكار بلغة سليمة دون تحضير مسبق.
15 دقيقة
12-15 سنة

إنجازي

( 0 )
يستقل المشارك بنفسه في إشباع حاجاته
15 دقيقة
12-15 سنة
في هذا النشاط يتعلم المشارك أهمية تنظيم وتقسيم الوقت من أجل أن يكون يومه مثاليًا وإنتاجيًا من خلال التفكير في كيفية تقسيم يومه على أربع فترات يومية.
15 دقيقة
12-15 سنة
تدور فكرة هذا النشاط حول جعل المشارك مسؤولًا عن فوزه أو خسارته من خلال إعطائه فرصا عديدة لتهجئة بعض الكلمات باللغة المرغوبة.
15 دقيقة
12-15 سنة
"من خلال هذا النشاط يبرهن المشاركون على مدى انسجامهم وقدرتهم على التوافق والعمل الجماعي بشكل متناغم من خلال تمرير الكرة لبعضهم البعض بغرض إتمام القصة. "
15 دقيقة
12-15 سنة
يكون المشارك معرفة عما يشعر به الآخرون عند التعرض للسخرية أو التمييز العنصري.
15 دقيقة
12-15 سنة
تحفيز المشارك بتنفيذ أكبر قدر من العبادات في عشر ذي الحجة
15 دقيقة
12-15 سنة
تتمثل هذه اللعبة في تخمين الكلمة التي يحاول المشارك وصفها من خلال حركات إيمائية دون النطق بأي كلمة
15 دقيقة
12-15 سنة

نظرة

( 0 )
يقارن المشارك النظرة التي يرى بها نفسه مع النظرة التي يراها بها زملائه في الصف وذلك عن طريق طلب المربّي لكل مشارك رسم الشكل الذي يرى به نفسه.
15 دقيقة
12-15 سنة
ينمي قدرة الاستيعاب التخيلي لدى المشاركين
15 دقيقة
12-15 سنة

خطتي

( 0 )
يتعرف المشارك على كيفية تحقيق الأهداف قصيرة المدى وفهم المتطلبات للقيام بأول خطوة.
15 دقيقة
12-15 سنة
يجب على المشارك إنقاذ الرجل من الشنق عن طريق تخمين الكلمة المجهولة وملئ الفراغات. اختيارات وقرارات المشارك إما تنقذ الرجل أو تجعله أقرب خطوة إلى الخسارة.
15 دقيقة
12-15 سنة
يهدف التشاط إلى تنمية مهارة حل المشكلات لدى المشارك و التفكير فيها بإيجابية
15 دقيقة
12-15 سنة

مهنتي

( 0 )
تكوين مشاعر إيجابية داعمة لتطلعات المشارك عن طريق تقمص دور المهنة التي يريدها وإعطاء نبذة عنها ليبين اهتمامه بها وقدرته على تحقيق مراده
15 دقيقة
12-15 سنة
تحديد المشاركين لأهداف وطموحاتهم وتخيل العراقيل التي يمكن أن تؤول دون تحقيقها واقتراح حلول لهذه العراقيل
15 دقيقة
12-15 سنة
يساهم هذا النشاط في تعزيز الثقة لدى المشاركين حيث يكونون صورة إيجابية حول أنفسهم عند معرفة قيمتهم الكبيرة لدى رفاقهم وتعزيز المشاعر الإيجابية تجاه أصحابهم
15 دقيقة
12-15 سنة
تنمية مهارات الخطابة للمشارك والشجاعة على التحدث امام الملأ وكذلك تدريبهم على مشاركة أفكارهم وآرائهم بشكل علني بأسلوب لغوي جيد
15 دقيقة
التعبير عن المشاعر وتعليم المشاركين احترام زملائهم وتقدير بعضهم البعض وكذلك الاستماع لهم.
15 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على الاستثمار، خلال مشروع عملي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على التوفير لمدة متوسطة، من خلال مشروع عملي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على التوفير لمدة قصيرة، من خلال مشروع عملي.
أكثر من ساعة