عن المنصة
|
الأنشطة التربوية
|
أسري واجتماعي
اللغة والتواصل
العقلي
إيماني
السلوكي والأخلاقي
النفسي وإدارة الذات
العلم الشرعي
البحث المتقدم
كل الأنشطة التربوية
الخطط العمرية
|
اتصل بنا
تسجيل دخول
عن المنصة
|
الأنشطة التربوية
|
أسري واجتماعي
اللغة والتواصل
العقلي
إيماني
السلوكي والأخلاقي
النفسي وإدارة الذات
العلم الشرعي
البحث المتقدم
كل الأنشطة التربوية
الخطط العمرية
|
اتصل بنا
تسجيل دخول
عن المنصة
الأنشطة التربوية
أسري واجتماعي
اللغة والتواصل
العقلي
إيماني
السلوكي والأخلاقي
النفسي وإدارة الذات
العلم الشرعي
البحث المتقدم
كل الأنشطة التربوية
الخطط العمرية
اتصل بنا
حسابي
3 إلى 6 سنوات
أسري واجتماعي
إيماني
السلوكي والأخلاقي
العقلي
العلم الشرعي
اللغة والتواصل
النفسي وإدارة الذات
3-6
سنوات
ذباب الحروف
( 0 )
يميز المشارك الحروف و يتعرف عليها عن طريق الصوت
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
رتب الحروف و كون الصورة
( 0 )
تنفيذ المشارك تعليمات المربّي في حل مشكلة القصاصات الضائعة عن طريق ترتيب الحروف و معرفة محتوى الصورة
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
عجلة الحروف 2
( 0 )
يطابق المشارك مشابك الحروف مع الحروف بالعجلة
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
هيا نبحث عن الحرف
( 0 )
يميز الحروف المتشابهة و يلونها.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
النقطة الضائعة
( 0 )
يتعرف المشارك على الحروف المتشابهة عن طريق اللعب
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
مواقف السيارات
( 0 )
يميز المشارك الحروف و يطابقها مع موقعها في مواقف السيارات
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
قطف شجرة التفاح
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على تسمية المشارك للحروف و الألوان ثم الطلب من المشارك استخدام خياله لرسم نفسه و هو يأكل التفاح ثم بالنهاية يكتب كلمة تفاح على النقاط
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
لعبة المطابقة
( 0 )
لعب لعبة الكترونية و هي مطابقة البطاقات وربط الكلمة مع الصورة عن طريق لعبة بطاقات الذاكرة
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
هيا نطابق
( 0 )
لعبة ممتعة تقوم على ربط المشارك الصورة مع الكلمة عن طريق لعب لعبة بطاقات الذاكرة
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
شارع الحروف
( 0 )
يتعرف المشارك على رسم الحرف عن طريق تمرير السيارة في شارع الحرف
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
عجلة الحروف
( 0 )
يذكر المشارك كلمات تبدأ بالحرف الذي تتوقف عنده العجلة .
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
رسائل البداية
( 0 )
يتعرف المشارك على الصورة و يحلل الكلمة و يكتبها.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
جرة الحروف
( 0 )
يربط المشارك أصوات الحروف بشكلها المطبوع عن طريق مطابقة صورة الحيوان بالحرف.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
هيا نكتب
( 0 )
تعلم المشارك الكتابة بجو من المرح وخلق روح التنافس بينه وبين أقرانه.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
طباعة الصابون
( 0 )
يتبع المشارك إرشادات من خلال سماعها .
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
خمن معي
( 0 )
تخمين المشارك لمحتوى الصورة و تخمين المفردة المناسبة لها
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
أكمل الرسم
( 0 )
إكمال الجزء الناقص في الصورة مع التأكيد على إثراء الجانب المعرفي واللغوي لدى المشارك .
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
هيا نلون
( 0 )
يميز المشارك الحروف و الألوان و يسميها
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
الجرة المضيئة
( 0 )
يميز المشاركون الحروف و أصواتها عن طريق تسليط المصباح على البطاقات و معرفة الحرف الأول للكلمة التي قام بذكرها المربي.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
اضرب الخلد
( 0 )
يميز المشارك حرف الضاد
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
حديقة الحروف
( 0 )
تمييز المشارك للحروف الهجائية المكتوبة عن طريق اللعب
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
أكواب الحروف
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على مطابقة المشارك للصوت الذي يسمعه مع الحرف في ورقة العمل
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
متحف الصور
( 0 )
وضع الصور داخل الصناديق وترتيب الصناديق فوق بعضها البعض لتبدو كالمتحف
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
ارتدي وفق شعوري
( 0 )
يتعلم المشارك كيفية التعبير عن الشعور عن طريق ارتداء لون الشال الذي يمثل الشعور الذي ظهر له.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
ما هو شكل قلبي
( 0 )
يتعرف المشارك على أثر المشاعر على القلب عن طريق قصة يرويها المربّي.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
من شوكة إلى مجرفة
( 0 )
يتعلم المشارك كيف يتقبل شكله بعد تغيره، ويستفيد من ذلك التغيير في حل بعض المشكلات التي تواجهه.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
البركان الغاضب
( 0 )
يتعلم المشاركين كيفية التحكم في مشاعرهم عن طريق تمثيل مشاعر الغضب بالبركان الهائج.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
أخبرني أين؟
( 0 )
يتعرف المشارك على المشاعر و يحددها عن طريق لعبة الكترونية ممتعة.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
قلوب ملونة
( 0 )
يعبر المشاركين عن محبتهم لبعض الكبار المألوفين لديهم
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
كنزي
( 0 )
يتعلم المشاركين كيفية البحث عن أشخاص كبار مألوفين لديهم لتهدئتهم و توجيههم.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
المربّي الصغير
( 0 )
يتعلم المشاركين تمييز أنفسهم كأشخاص عن الآخرين عن طريق وصف خصائصهم وقدراتهم وتفضيلاتهم
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
الصيصان و الديدان
( 0 )
يتعلم المشاركون توظيف استراتيجيات لتهدئة أنفسهم وإظهار قدرة متزايدة على الإدارة والتحكم بعواطفهم السلبية.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
أنا هنا
( 0 )
يحاول المشاركون حل الخلافات مع الأقران بمفردهم وطلب المساعدة من الكبار عند الحاجة
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
خريطة الكنز
( 0 )
يتعاون المشاركون مع أقرانهم في البحث عن الأحاجي المخبأة ليكونوا منها صورة تمثلهم كمجموعة.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
المسرح المرح
( 0 )
يشارك المشاركون في ألعاب تعاونية وخيالية مع الأقران
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
القصة المتحركة
( 0 )
يتعلم المشاركون المشاركة في ألعاب تعاونية وخيالية مع الأقران.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
رسالتي
( 0 )
يتعلم المشاركون التعبير عن محبتهم لبعض الكبار المألوفين لديهم
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
كاكابو
( 0 )
يتعرف المشاركون على كيفية مشاركة العواطف مع الآخرين.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
مشاعري
( 0 )
يتعلم المشاركون كيفية إيصال مشاعرهم للآخرين بطرق مقبولة اجتماعياً وقد يتطلب ذلك دعم من الكبار في بعض الأحيان.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
اسمعني
( 0 )
يتعلم المشاركون كيفية توصيل مشاعرهم للآخرين بطرق مقبولة اجتماعيا
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
الميثاق
( 0 )
يلتزم المشاركون بالقواعد القائمة والقواعد الجديدة باستقلال
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
أنا استطيع
( 0 )
يثابر المشارك من أجل إنجاز المهام الصعبة دون أن يشعر بالإحباط
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
نقل الكرات
( 0 )
يفهم المشاركون بعض التحولات والقيام بها بنجاح دون مساعدة أو بمساعدة يسيرة من الكبار
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
صندوق السعادة
( 0 )
يظهر المشاركون فهماً للعلاقة بين الأفعال ونتائجها عن طريق تطبيق مفهوم الاستعارة
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
القائد
( 0 )
يدرك المشاركون أدوارهم و قدراتهم و تفضيلاتهم
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
العصا السحرية
( 0 )
يفهم المشاركين التنوع وتحديد بعض التشابهات والاختلافات بين خصائص وأفكار ومشاعر الآخرين.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
أنا أريد
( 0 )
يحدد المشاركون احتياجاتهم ومشاعرهم واهتماماتهم والتعبير عنها عن طريق الرسم.
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
عائلتي السعيدة
( 0 )
تمييز أنفسهم بوصفهم أشخاص بتوصيف وتمييز خصائصهم وقدراتهم وكذلك التمييز بين ما يفضلونه وما يفضله الآخرون .
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
لباسي الجميل
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على تصنيف الطفل للملابس بحسب فصول السنة ، و إن من رحمة الله بالإنسان أن جعل له ملابس تناسب كل فصل .
15 دقيقة
أضف لخطتي
3-6
سنوات
ذاكرة السلاحف
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على تنشيط الذاكرة و تطوير مهارة الانتباه للأطفال عن طريق تشارك الأطفال في لعب لعبة ذاكرة السلاحف
15 دقيقة
أضف لخطتي
«
‹
…
4
5
6
7
8
9
10
11
12
›
»