6-9 سنوات
الإجازة في سورة الفاتحة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال تطبيق عملي لقراءة سورة الفاتحة دون لحن.
45 دقيقة
6-9 سنوات
إتقان الحفظ
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال استحضار كلمات السور القصيرة من القرآن الكريم.
45 دقيقة
6-9 سنوات
إشارة مرور
( 0 )
ينمي النشاط حب تعلم الدين في نفوس المشاركين، من خلال قصة عن معنى التوكل ولعبة ذهنية.
45 دقيقة
6-9 سنوات
اضغط
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة التنظيم والترتيب، من خلال لعبة
وهي عبارة عن 5 بطاقات مرقمة، تحوي صوراً تمثل النظافة والنظام، تُعرض بواسطة بوربوينت أو صور ؛ حيث يبدأ المربي بالمجموعة الأولى ويسأل عن بطاقة رقم (1): نظام أم نظافة؟ على أن تكون الإجابة سريعة (ثانية)، بعد الإجابة يضغط المربي على صورة رقم (1) واحد لتظهر الإجابة.
وتسجل 10 نقاط إذا كانت إجابة صحيحة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أنا وعائلتي
( 0 )
يعزز النشاط إدارك المشاركين لأدوارهم الإيجابية في المجتمع، من خلال التلخيص والكتابة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أتعاون داخل أسرتي
( 0 )
يعزز النشاط إدراك المشاركين لأدوارهم الإيجابية في المجتمع، من خلال مشاهدة مقطع مرئي يعبر عن قيمة التعاون بين أفراد المجتمع.
30 دقيقة
6-9 سنوات
هذه عائلتي
( 0 )
يعزز النشاط إدارك المشاركين لأدوارهم الإيجابية في المجتمع، من خلال الرسم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أُشارك والديّ
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة أدوار أسرية إيجابية، من خلال المناقشة عن الأعمال التي يعملها المشارك مع والديه، ثم يتحدث كل مشارك عن تلك الأعمال، وما الأعمال التي يفعلها هو.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أخي الصغير حبيبي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال تأليف القصص بإطلاق الخيال.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أعلنت احترامي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الملاحظة والمشاهدة والتحليل.
30 دقيقة
6-9 سنوات
احترام الكبار
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الحوار والنقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
الراعي الكذاب
( 1 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال القصة والحوار والنقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
من حقي أن أتكلم
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الحوار والنقاش.
.
30 دقيقة
6-9 سنوات
لوّن نظامك
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال التلوين.
30 دقيقة
6-9 سنوات
لا أخالف النظام
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال لعبة حركية تقوم على وضع بطاقات بأرقام (1-6) على الأرض، وتوزيع بطاقات النظام المرقمة (1-6) على المجموعات، ثم يُختار رقم، فينطلق المشاركون من كل المجموعات للوقوف على الدائرة، ومن يقف يقرأ قائده بطاقة النظام التي تحمل نفس الرقم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أحب النظام
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على الالتزام والاستجابة للأنظمة العامة بالمدرسة والقائمين عليها، من خلال صور عن النظام ثم حوار ونقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
لعبة الكنز
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال لعبة حركية تقوم أن يعلم المربي المشاركين الاستجابة لتعليماته للوصول بسرعة للكنز.
30 دقيقة
6-9 سنوات
القفز على الحبل
( 0 )
يعزز النشاط قيمة مشاركة الآخرين في الاستمتاع باللعب، من خلال لعبة حركية تقوم على أن يتعلم المشاركون المرونة والتنازل للوصول إلى أفضل نتيجة في لعبة القفز على الحبل.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أعتذر يا والدي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال عرض مقطع فيديو عن الاعتذار على المشاركين، ثم مناقشتهم، وحديثهم عن مواقف حدثت لهم وكيف اعتذروا لوالديهم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
قصة من تأليفي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال سردهم قصصاً عن طاعة الوالدين.
30 دقيقة
6-9 سنوات
اقبل اعتذاري
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال لعبة ذهنية ورسم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أحبكم أمي وأبي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال حفظ آية وحديث عن حقوق الوالدين بترديد المربي للنصوص.
30 دقيقة
6-9 سنوات
قواعد السلامة في المنزل
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على مراعاة تعليمات الأمن والسلامة في المنزل، من خلال مشاهدة مقطع فيديو عن التعليمات ثم التحاور حول هذه التعليمات بشكل تفاعلي وسبل تنفيذها على أرض الواقع.
30 دقيقة
6-9 سنوات
نظافتي سر أناقتي
( 0 )
يدرب النشاط المشارك على اكتساب عادات صحية وغذائية سليمة، من خلال دراسة حالة تربط مجموعة من أعمال النظافة الشخصية بصور تعبر عن ذلك، ليتبنى المشارك تصوراً عن أعمال أساسية يجب الحفاظ عليها.
30 دقيقة
6-9 سنوات
صحتي حياتي
( 0 )
يعزز النشاط العادات الغذائية السليمة لدى المشاركين، من خلال الحوار حول سبل الوقاية من الأمراض خلال فصول العام المختلفة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
نحو تغذية سليمة
( 0 )
يعزز النشاط العادات الغذائية السليمة لدى المشاركين، من خلال التصنيف.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أرشدني للحل
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على توظيف التفكير في حياتهم الشخصية، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
6-9 سنوات
شوفوني غير
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
جناح الطائرة
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
كيف تراني؟
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
صفِ الصورة
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أكمل وطابق
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة جمع أجزاء الصورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
نظارة حامد
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال قصة مصورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
اختر حلّاً
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
6-9 سنوات
اختر والصق
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة ذهنية حول مشكلة الفوضى.
.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ملابسي القديمة
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال عرض مقطع مرئي عليهم ، ثم يُطلب منهم استنتاج معلومات منه
30 دقيقة