9-12 سنة
لوحة الجمال
( 0 )
أن ينمّي المشاركون حس الجمال والتعبير الفني لديهم، ويُعززوا قدرتهم على ملاحظة الجمال في الطبيعة والسلوك الإنساني من حولهم.
30 دقيقة
9-12 سنة
صندوق الأخلاق
( 0 )
أن تنمّي قدرة المشاركين على التمييز بين السلوكيات الأخلاقية الصحيحة والخاطئة، وتعزز لديهم التفكير النقدي حول أثر السلوك على الذات والمجتمع.
30 دقيقة
9-12 سنة
تمثيل الرجولة
( 0 )
"أن يترسّخ في نفوس المشاركين قيم الرجولة الإيجابية، ويتدرّبوا على التصرّف بمسؤولية، شجاعة، واحترام في مختلف المواقف الحياتية التي يواجهونها
30 دقيقة
9-12 سنة
نقتدي ونرتقي
( 0 )
أن يتعرّف المشاركون على صفات أنبياء الله عليهم السلام، ويُعززوا الاقتداء بها من خلال أنشطة تفاعلية تُبرز الأخلاق النبيلة المرتبطة بسيرتهم العطرة.
30 دقيقة
9-12 سنة
جولات في أرض الأخلاق
( 0 )
أن يعزز المشاركون القيم الأخلاقية لديهم عبر منافسات تفاعلية تُنمّي سرعة البديهة، وحُسن التصرف، والربط الواعي بين السلوك والخلق القويم.
30 دقيقة
9-12 سنة
قادة المستقبل
( 0 )
"أن يعزز المشاركون مفاهيم الرجولة الإيجابية لديهم من خلال خوض مواقف عملية وتفاعلية تنمّي لديهم قيم المسؤولية، الشجاعة، القيادة، والمبادرة.
"
30 دقيقة
9-12 سنة
خُلقي يدل علي
( 0 )
أن يميّز المشاركون بين الأخلاق الحسنة والسيئة، وينمّوا وعيهم الذاتي تجاه السلوكيات التي ينبغي اكتسابها أو تجنّبها لتعزيز شخصية إيجابية.
30 دقيقة
9-12 سنة
ركن النظام
( 0 )
أن يعزز المشاركون قيمة التنظيم لديهم، ويدركوا كيف يسهّل التنظيم أداء المهام اليومية، ويساعدهم في تحقيق التركيز والنظام في حياتهم.
30 دقيقة
9-12 سنة
قدوتي نبيٌّ خُلُقُه عظيم
( 0 )
أن يتعرّف المشاركون على أخلاق الأنبياء من خلال مواقفهم، ويُعبّر كل منهم عن الخُلق الذي يطمح إلى الاقتداء به في حياته اليومية.
30 دقيقة
9-12 سنة
الأخلاق تصنع الفرق
( 0 )
أن يقدّم المشاركون مواقف حياتية بسيطة بطريقة تمثيلية مزدوجة (مرّة بدون خلق وأخرى بسلوك أخلاقي مثل الصدق، الرحمة، أو الاحترام)، ليبرزوا أثر الأخلاق في تحسين المواقف اليومية، ويُشجّعوا على التعبير الواقعي والتفاعلي لأهمية القيم، مما يعزز الفهم ويثبّت السلوك الإيجابي.
30 دقيقة
9-12 سنة
أجمل ما أراه
( 0 )
أن يعبر المشاركون عبر مسابقات تفاعلية أدائية عن الجمال المحيط بهم في الطبيعة، السلوك، الصوت، الفن، أو اللغة، باستخدام مشاهد تمثيلية، رسومات، وصف شفهي، أو أداء صوتي، بهدف تنمية الذوق الجمالي وزيادة الانتباه لجماليات الحياة من حولهم.
30 دقيقة
9-12 سنة
مكتبي يعكسني
( 0 )
أن يمارس المشاركون ترتيب أدواتهم الشخصية (الحقيبة، المقلمة، الطاولة)، ويُلاحظوا الفرق قبل وبعد التنظيم، لتعزيز أهمية النظام في حياتهم اليومية، وتنمية شعورهم بالمسؤولية والانضباط، وربط التنظيم بالشعور بالراحة والاستعداد الفعّال للتعلم والعمل.
30 دقيقة
9-12 سنة
لو اختفت الأخلاق
( 0 )
أن يتخيل المشاركون الحياة بدون أخلاق ويقارنوا بين عالم بلا قيم وعالم مليء بها، معبّرين عن أهمية الأخلاق عبر الحوار والرسم والكتابة، ليبنوا فهمًا عميقًا لدور القيم في الحياة اليومية، مع تنمية مهارات الخيال والتفكير الناقد لديهم.
30 دقيقة
9-12 سنة
كن أنت القصة الجميلة
( 0 )
أن يتقمّص المشاركون أدوار شخصيات خيالية أو واقعية تواجه مواقف تتطلب أخلاقًا حميدة كالصدق، الصبر، العدل، واللين، ثم يبتكرون نهايات مشوّقة تُبرز فضائل هذه الأخلاق، ويُحوّلونها إلى عروض مصورة أو تمثيليات أو رسوم كوميك أو قصص مكتوبة، لتعزيز تطبيق القيم الأخلاقية بشكل إبداعي وتفاعلي.
30 دقيقة
9-12 سنة
رجل في موقف
( 0 )
أن يتأمل المشاركون مواقف حياتية تعكس قيم الرجولة مثل الشجاعة، قول الحق، وتحمل المسؤولية، ويعبّروا عنها كتابةً أو تمثيلاً، ليطوّروا فهمًا عميقًا للرجولة الحقيقية كسلوك أخلاقي مسؤول يتجاوز المظاهر والقوة الظاهرة.
30 دقيقة
9-12 سنة
ليلة القدر
( 0 )
يعرف المشاركين فضل ليلة القدر
يتعلم المشاركين كيفية استغلال ليلة القدر
يدرك المشاركين مدى تأثير المشاحنات والخصام
30 دقيقة
9-12 سنة
أدواري ومسؤولياتي
( 0 )
يعدد بعض المجالات التي يمكنه تطبيق قيمة المسؤولية من خلالها
30 دقيقة
9-12 سنة
عطايا الله لك
( 0 )
- يعدد المشارك عطايا الله للإنسان
- يستشعر المشارك فضل عطاء الله له
30 دقيقة
9-12 سنة
ميادين العطاء
( 0 )
يحدد أهم ميادين العطاء.
يقترح المشارك أفكارًا في ميادين العطاء.
30 دقيقة
9-12 سنة
العطاء في الإسلام
( 0 )
يستشعر المشارك أهمية العطاء في حياته العامة والخاصة
يصنف المشارك أنواع العطاء في الإسلام
30 دقيقة
9-12 سنة
لا ترمِها، جملها
( 0 )
يقوي النشاط قيمة الاستمتاع بالجمال في نفوس المشاركين، من خلال ابتكار أعمال فنية بتجميع مواد وأدوات لا نستعملها وإعادة تدويرها لتصنع منها أداة يمكن الاستفادة منها.
أكثر من ساعة
9-12 سنة
اضبط أخلاقي
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على التعبير عن أهمية الأخلاق، من خلال لعبة حركية تقوم على عرض مجموعة أحاديث عن النبي صلى الله عليه وسلم حول موضوع الأخلاق الحسنة، ثم محاولة تكرارها وحفظها.
45 دقيقة
9-12 سنة
ريشة وفنان
( 0 )
يقوي النشاط قيمة الاستمتاع بالجمال في نفوس المشاركين، من خلال ممارسة هواية الرسم.
45 دقيقة
9-12 سنة
الأربعة تكسب
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تصنيف الأخلاق إلى حسنة وسيئة، من خلال لعبة ذهنية تقوم مسابقة بين فردين أو فريقين، (لعبة الأربعة تكسب) بنفس شروطها، ولكن من خلال استخدام بطاقات مكتوب عليها سلوكيات صحيحة وأخرى خاطئة.
30 دقيقة
9-12 سنة
ستكون أملاً قدوة
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تصنيف الأخلاق إلى حسنة وسيئة، من خلال دراسة حالة ومناقشتها مع المشاركين، لتدريبهم على إصدار أحكام على مواقف أقرانهم السلوكية.
30 دقيقة
