الأنشطة التربوية
3-6 سنوات
باستخدام النقاش عن طريق استعراض بطاقات من يتعرف من المشاركين على اسم الله الواحد الأحد.
30 دقيقة
من خلال عقد مقارنه بين طفل خائف لا يستطيع النوم وآخر ينام بعمق يعرف المشارك أهمية ترديد أذكار ماقبل النوم.
30 دقيقة
3-6 سنوات
من خلال نشاط عدم أكل الحلوى في غياب المربي، يعرف المشاركين معنى المراقبة ويعرفوا كيف أن هناك ملك على كتفيهم لكتابه كل أعمالهم، وينتهي النشاط بعمل فني لشعار الله معي الله شاهدي الله يراني
15 دقيقة
3-6 سنوات
من خلال لعبة نظارة إلتقاط النعم يتأمل المربي مع المشاركين فى النعم التي حولهم ، ليدركوا أن نعم الله لا نستطيع عدها.
30 دقيقة
3-6 سنوات
من خلال لعبة يعرف المشاركين أحب الكلام إلى الله تعالى ومنها الله أكبر، ثم يشرح المربي معنى كلمه الله أكبر بالتفصيل
15 دقيقة
3-6 سنوات
يقوم المشارك بعمل تجربة كيف تجذب مكعبات الثلج بالحبل وذلك باستخدام الملح، وأنت في حياتك كيف تحافظ على النعم عندك وتزبدها باستخدام الشكر فالشكر مثل الملح في التجربة يحافظ على النعم
30 دقيقة
3-6 سنوات

المقيت

( 0 )
تطبيق عملي يوضح للطفل معنى اسم الله المقيت ليردده مع المربي
30 دقيقة
3-6 سنوات

مشاعري

( 0 )
يعزز النشاط المفاهيم الواضحة للمشارك عن نفسه، بالتعبير من خلال لعبة يقوم المربي فيها بحثِّ المشارك على تحديد المشاعر التي يشعر بها، ويساعده على تحديد سبب هذا الشعور.
15 دقيقة
يدرب النشاط المشارك على اكتساب عادات صحية سليمة، من خلال قصة قصيرة، تنبهه لأهمية الاستحمام والنظافة اليومية.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يعزز النشاط مفاهيم الزمن والصلاة لدى المشارك، من خلال لعبة تفاعلية يربط الطفل فيها الصورة بعلاقتها بالرقم، والذي يوضح وقت الصلاة لمساعدة الطفل على معرفة أوقات الصلاة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على تحمل مسؤوليات زراعية مناسبة لسنه، من خلال مشروع عملي لزراعة بذور الفول أو العدس.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على تحمل مسؤوليات مناسبة لسنة، من خلال مشروع عملي بتحمله مسؤولية تحمُّل الأمانة بإعطائه إياها، وعليه أن يحضرها اليوم التالي دون أن يمسها أو يعبث بها.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على الاعتماد على نفسه وتحمله بعض مسؤوليات أسرته، من خلال ترتيب السفرة للوجبة بشكل يومي، ويطبق المربي ذلك من خلال أسلوب المحاكاة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يعزز النشاط ضبط المشارك لسلوكه والسيطرة على انفعالاته، من خلال قصة يستفيد منها الطفل في ضرورة استجابته لتعليمات الكبار في مواقف الانفعالات.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على الاعتماد على نفسه في ارتداء ملابسه، من خلال تطبيق عملي وخدمته لنفسه عن طريق تدريبه على إغلاق السحاب وفتحه.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على الاعتماد على نفسه، من خلال تطبيق عملي يقوم به المربي في ارتداء الحذاء وربطه وإغلاقه، وتدريب الطفل على ذلك.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على الاعتماد على نفسه في ارتداء الملابس، من خلال تطبيق عملي بنموذج يقوم به المربي ويساعد الطفل ليتمكن من ارتدائه ملابسه بنفسه.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على الاعتماد على نفسه بفتح زجاجات وعلب البلاستيك وحده، من خلال تطبيق عملي.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على الاعتماد على نفسه بلبسه للحذاء، من خلال تطبيق عملي يقوم المربي به معه، ويطلب المربي من الطفل تركيب الصورة للجزء الأيمن والأيسر من جسمه، ولبس الحذاء بالشكل الصحيح.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على المحاولة والتجريب دون رهبة، من خلال لعبة تعليمية (نسق اللون مع الصورة) يقوم بها المربي مع المشاركين، بحيث يطابق الطفل الصورة بالبطاقة مع لونها.
15 دقيقة
يدرب النشاط المشارك على المحاولة والتجريب دون رهبة، من خلال لعبة (ماذا بداخل الصندوق؟)، يقوم المربي بها مع المشاركين بحيث يدخل الطفل يده داخل الصندوق ويتحسس الأشياء متنوعة الملمس والشكل التي بداخله.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على المحاولة والتجريب دون رهبة، من خلال مشاركته في مواجهة الجمهور وتمثيله لدور إحدى شخصيات قصة مناسبة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على المحاولة والتجريب دون رهبة، من خلال لعبة شجرة الأرقام، يقوم بها المربي مع الطفل بحيث يضع الطفل التفاح وفقاً للرقم الذي وضعه المربي على جذع الشجرة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يدرب النشاط المشارك على اكتساب عادات صحية سليمة، بالاهتمام بنظافة يديه وأظافره، من خلال الحوار والمناقشة .
15 دقيقة
"يعزز النشاط شعور المشارك بالأمان النفسي، وتقبل الطفل للتحدي والتنافس مع الآخرين، من خلال لعبة تعليمية (تحدي الأشكال)، تعتمد على فرز الطفل للأشكال الهندسية وفق البطاقة المعروضة."
15 دقيقة
3-6 سنوات
يعزز النشاط شعور المشارك بالأمان النفسي، من خلال قصة يناقش المربي فيها المشاركين حول النظافة والاهتمام بالنفس والاعتناء بها، يساهم ذلك في تقوية اهتمام الطفل بذاته أمام الآخرين.
15 دقيقة
3-6 سنوات
يعزز النشاط المفاهيم الواضحة للمشارك عن نفسه، بالتعبير من خلال نشاط فني ممتع..
15 دقيقة
9-12 سنة
يختبر النشاط مدى استيعاب المشاركين لمناسك الحج
15 دقيقة
9-12 سنة
مهارة الملاحظة والتفكير السريع
15 دقيقة
9-12 سنة
يركز النشاط على مهارة التفكير وحل المشكلات
15 دقيقة
9-12 سنة
يساعد النشاط على الاعتماد على حاسة اللمس وتخمين الشيء المخفي
15 دقيقة
9-12 سنة
نشاط ترفيهي ينشر بهجة العيد في نفوس المشاركين
15 دقيقة
9-12 سنة
مشاركة الألفة بين أفراد العائلة
15 دقيقة
12-15 سنة
تحفيز المشارك بتنفيذ أكبر قدر من العبادات في عشر ذي الحجة
15 دقيقة
12-15 سنة
يقوم النشاط بزيادة التركيز لدى المشارك
15 دقيقة
12-15 سنة
يفهم المشارك أعمال وأركان الحج ..
15 دقيقة
12-15 سنة
يفهم المشارك معنى الطاعة والاستسلام لأوامر الله ..
15 دقيقة
12-15 سنة
استشعار المشارك فضائل العبادات في شهر ذي الحجة.
15 دقيقة
12-15 سنة
" يفهم ويُدرك المُشارك فضائل عشر ذي الحجة . "
15 دقيقة
3-6 سنوات
فهم المشارك أحد أركان الحج وهو الطواف
15 دقيقة
6-9 سنوات
غرس حُب التطوع وعمل الخير داخل نفوس المشاركين.
15 دقيقة
6-9 سنوات
يحفز النشاط مهارة حل المتاهة
15 دقيقة
3-6 سنوات
يرسم المشارك ابتسامات العيد ويلونها
15 دقيقة
6-9 سنوات
تحفيز التفكير والتنافس بين المشاركين
15 دقيقة
6-9 سنوات
يوضح النشاط كيف أن الحج ينقي المؤمن من الذنوب
15 دقيقة
3-6 سنوات
شرح مفهوم الحلق والتقصير في الحج
15 دقيقة
6-9 سنوات
يقرأ المشارك الكلمات ويصنف المتشابه
15 دقيقة
6-9 سنوات
شرح سنن العيد وتوضيحها للمشاركين
15 دقيقة
3-6 سنوات
زرع حب الحرم الشريف وتقديسه في نفوس المشاركين
15 دقيقة
3-6 سنوات
يقوم النشاط بزيادة تركيز المشارك .
15 دقيقة