الأنشطة التربوية
6-9 سنوات
توظيف مهارة الملاحظة في اكتشاف الفروق بين أمرين
15 دقيقة
6-9 سنوات
توظيف مهارة الملاحظة في حل المشكلات
15 دقيقة
6-9 سنوات
يتنبأ بالنمط الصحيح باستخدام مهارة الترتيب
15 دقيقة
يرتِّب أحداث القصة المصوَّرة بشكل صحيح
15 دقيقة
6-9 سنوات
يطبق مهارة التصنيف والترتيب في أماكن متعددة
15 دقيقة
6-9 سنوات
يطبق مهارة التصنيف والترتيب في مواقف متعددة
15 دقيقة
6-9 سنوات
يعدد مجالات التعاون في البيئة المحيطة ومدى المساهمة فيها
15 دقيقة
6-9 سنوات
تقريب معنى التعاون وغرسه في نفوس المشاركين وذلك باستخدام مهارة التلوين
15 دقيقة
6-9 سنوات
- أن يحب المشارك وطنه - أن يميز المشارك علم بلاده
15 دقيقة
6-9 سنوات
-أن يبين المشارك مفهوم الوطن -أن يسمي المشارك المكان الذي يعيش فيه
15 دقيقة
6-9 سنوات

وطني

( 0 )
أن يتعرف المشارك على مفهوم الوطن
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يمارس المشارك قيمة الانتماء للأسرة عن طريق اللعب
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحدد المشارك مواطن الانتماء في حياته
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحذر المشارك من نشر أسرار البيت والأسرة
15 دقيقة
6-9 سنوات
- أن يحدد المشارك أبرز الأخطار التي تهدد بيته وأسرته - أن يحرص المشارك على حماية بيته من الأخطار التي تهدده
15 دقيقة
6-9 سنوات
- أن يبين المشارك أهم أدوار أفراد الأسرة - أن يستشعر المشارك أهمية التعاضد والتلاحم بين أفراد الأسرة
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يسمي المشارك أفراد الأسرة
15 دقيقة
6-9 سنوات
الانتباه لأهمية البذل والتضحية لأجل الوالدين
15 دقيقة
6-9 سنوات
التعبير عن حب الوالدين من خلال التصاميم الفنية
15 دقيقة
6-9 سنوات
الانتباه لأهمية طاعة الوالدين وبرهما طاعة لله عز وجل
15 دقيقة
6-9 سنوات
يفرق بين الشجاعة الحقيقية والتهوُّر والاندفاع.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يطبق المشارك مهارة المقارنة على مواقف حياتية.
15 دقيقة
6-9 سنوات
يحرص على اكتساب خلق الشجاعة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يذكر نماذج من الشجاعة
30 دقيقة
6-9 سنوات
"أن يصنف المشارك بعض السلوكيات الصحيحة والخاطئة في المجتمع. أن يبدي المشارك رأيه حول بعض سلوكيات المجتمع. أن يقترح المشارك تقويمًا مناسبًا لبعض سلوكيات المجتمع. "
15 دقيقة
أن يقدم المشارك مبادرة لوطنه ومجتمعه
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يستنبط المشارك صفات المواطن الصالح
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحرص المشارك على تحري الصدق وتجنب الكذب
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يلخص المشاركون ما سبق تعلمه في الخطة التدريبية
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يتعرف المشارك على عاقبة الكذب وأضراره
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحرص المشارك على تجنب الكذب لتجنب آثاره السيئة على حياته وعلاقته بربه عز وجل
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يمارس المشارك الصدق في أقواله وأفعاله وتعاملاته مع الآخرين
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحرص المشارك على تحري الصدق وتجنب الكذب
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحرص المشارك على تحري الصدق وتجنب الكذب
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يستشعر المشارك خطورة الكذب وعاقبته
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يتأسى المشارك بالرسول صلى الله عليه وسلم في كل أموره
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحكي المشارك بأسلوبه قصة عن أهمية الصدق
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحرص المشارك على الصدق في أقواله وأفعاله فلا يقول إلا الصدق دون زيادة أو نقصان
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يستشعر المشارك أهمية الصدق في حياته بمشاهدة تجربة عملية مشوقة توضح المعنى وتقربه
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يتعرف المشارك على أهمية الصدق وذلك من خلال سماع قصة واستخلاص الفوائد منها
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحافظ المشارك على الأمانة ويردها إلى أصحابها مستدلاً بذلك على أمانة النبي صلى الله عليه وسلم
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يستنتج المشارك بعض تطبيقات الأمانة
15 دقيقة
أن يستنتج المشارك بعض من تطبيقات الأمانة وأثرها على حياتنا
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يحذر المشارك من خيانة الأمانة وبيان عاقبة الخيانة على صاحبها
30 دقيقة
6-9 سنوات
أن يفرق المشارك بين الأمانة والخيانة وبيان أثرهما في حياة الفرد والمجتمع
15 دقيقة
6-9 سنوات
أن يعدد المشارك فوائد الأمانة
15 دقيقة
6-9 سنوات
تقوم فكرة النشاط على إثارة إعجاب المشاركين بصور لبعض مخلوقات الله عز وجل، ثم التعبير عن هذا الجمال بلغتهم الخاصة .
15 دقيقة
6-9 سنوات

الحجلة

( 0 )
تقوم فكرة النشاط على لعبة الحجلة، وتعتمد على السرعة بين مجموعتين يتناوب فيها المشاركون اللعب، ويتسابقون في الحصول على أكبر عدد ممكن من بطاقات مظاهر الاهتمام بنظافة غرفة النوم، والفوائد من النظافة.
15 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط ابتعاد المشاركين عن مساوئ الأخلاق، من خلال عرض فيديو كرتوني عن إيذاء الآخرين وأضراره على الشخص والمجتمع.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط تحلي المشاركين بمحاسن الأخلاق، وإدراكهم لتوظيف اللعب في المرح والترفيه عن النفس وتقدير الآخر، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة