12 إلى 15 سنة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على محاولة تحديد أسباب المشكلة، من خلال وضع الفرضيات.
30 دقيقة
12-15 سنة

لماذا؟

( 0 )
ينمي النشاط مهارة التحليل، من خلال طرح قضايا للنقاش والتحليل.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة التلخيص من خلال تلخيص الأفكار التي ذكرها خطيب الجمعة.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة المقارنة بين الأفكار، من خلال البحث عن أوجه الشبه والاختلاف بين الشجاعة والتهور.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة التخمين والتوقع والتركيز ، من خلال لعبة ذهنية تدور حول اكتشاف المضمر من خلال تحديد أوصافه.
30 دقيقة
يعزز النشاط اتجاه المشارك نحو الجلوس في مجالس الكبار، من خلال لعبة اجتماعية يصرح فيها بما يزعجه وبما يفيده في مجالس الكبار ، وتناقش هذه الأمور بطريقة تربوية.
30 دقيقة
12-15 سنة

يا هلا!

( 0 )
يدرب النشاط المشارك على آداب استقبال الضيف.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعود النشاط المشاركين على الثناء على الآخرين وشكرهم من خلال نشاط اجتماعي.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط سلوك اللباقة في الحديث، واختيار العبارات اللطيفة من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط قدرة المشاركين على التنظيم، ويعزز اتجاههم نحوه، من خلال حل بعض مشاكلهم من خلال وضع نظام.
30 دقيقة
12-15 سنة

لقطة

( 0 )
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي نحو النظام والترتيب، من خلال المقارنة بين موضع قبل تنظيمه وبعده.
30 دقيقة
ينبه النشاط على أهمية الاعتراف بالخطأ، وأخذ الدروس والعبر منها من خلال تدوين الملحوظات الشخصية.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينبه النشاط على أهمية احترام الآخرين، من خلال عرض لكتاب كيف عاملهم .
30 دقيقة
12-15 سنة
ينبه النشاط على أهمية احترام الآخرين، من خلال نقاش آثاره الطيبة على النفس والمجتمع.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بأشراط الساعة الكبرى والصغرى باختصار، من خلال الترغيب في قراءة كتاب مناسب للمشاركين.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بأماكن بعثة الرسل، ويناقش مع المشاركين الوظيفة التي جاء بها الرسل عليهم السلام.
30 دقيقة
12-15 سنة
يقارن النشاط بين عاقبة من يلتزم بأوامر الله ومن يتجاوزها، من خلال مثال يقرب ذلك المعنى إلى نفوس المشاركين.
30 دقيقة
12-15 سنة
يحث النشاط على التأمل في مخلوقات الله، من خلال طلب تصوير منظر يعبر عن هذا المعنى.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط من قدرة المشارك على التعامل مع الآخرين، من خلال تعريفه بالأساليب المتنوعة، والوقت المناسب لاستخدامها ، من خلال نشاط اجتماعي مشوق.
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على إعداد خطة لجدوله اليومي، من خلال تسجيل مهامه في مفكرة أو تطبيق إلكتروني.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط اتجاه المشاركين نحو تقبل الخسارة، من خلال سلوك يتفق الجميع على القيام به.
30 دقيقة
12-15 سنة
تجربة عملية يكتشف المشارك من خلالها حسن خلق الله له، وكيف تتغير حياته لو لم يتمكن من استخدام إبهامه.
15 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط قدرة المشارك على التعامل مع مشاعره، من خلال تمكينه من التعبير عنها.
15 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة دقة الملاحظة والتذكر، من خلال طرح أسئلة على المشارك وهو مغمض العينين عن أمور في البيئة المحيطة به.
15 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على اختبار الفرضيات، من خلال لغز ذهني.
15 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة المقارنة، من خلال البحث عن أوجه شبه بين القطة والثلاجة.
15 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط قيمة النظام والترتيب، من خلال تكرار تطبيق السلوك وجعله عادة يومية.
15 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بالتغيرات التي تطرأ على الفتاة عند البلوغ، من خلال قراءة كتاب مناسب وحوار مع المربية في الموضوع.
15 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على تفهم القرآن الكريم، من خلال الإنصات والتدبر والرجوع لكتب التفسير.
15 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على قوة الإرداة، من خلال صوم يوم تنفلاً.
أكثر من ساعة
12-15 سنة

محبوب

( 0 )
يعرف النشاط بأسباب الألفة وسبل كسب الناس والأصدقاء، من خلال مشروع لجمع الأقوال المأثورة والحكم في هذا الباب.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على تنفيذ أفكار إبداعية لحل مشكلة هبوط مركبة فضائية افتراضية.
أكثر من ساعة
يدرب النشاط المشاركين على سعة الخيال، من خلال منافسة لابتكار استخدامات جديدة لمنتجات مستهلكة.
أكثر من ساعة
ينمي النشاط مهارة التحليل، من خلال تحليل قصة من التي ذكرت في الكتاب .
أكثر من ساعة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة الحكم على المواقف، من خلال مناقشة قصة ضرب هيروشيما بالقنبلة النووية.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعرف النشاط بأنواع مصادر المعلومات، من خلال مشروع عملي لجمع مصادر موضوع عن النحل.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة الملاحظة، من خلال تأمل سلوك الحيوانات ومحاولة تفسيره.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
ينبه النشاط على أهمية التحسين المستمر في حياة الإنسان، وأن التحسينات البسيطة اليوم ستكون كبيرة مع المداومة.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
ينمي النشاط قيمة التطوع ، من خلال نشاط تطوعي يساعد فيه المشارك الآخرين.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعزز النشاط خلق الصبر، من خلال الالتزام بتعلم لغة ثانية مدة (3) أشهر.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعزز النشاط خلق الصبر، من خلال مشروع لحفظ (100) بيت من عيون الشعر العربي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعزز النشاط خلق الصبر، من خلال مشروع لتعلم معاني كلمات القرآن الغريبة في جزئي تبارك وعم.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على فتح القسطنطينية.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على معركة شقحب.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على معركة حطين.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على فتح الأندلس.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على فتح المدائن.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على فتح بيت المقدس.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على معركة القادسية.
أكثر من ساعة
يعزز النشاط انتماء المشاركين لهويتهم، وينمي اعتزازهم بها، من خلال تعريفهم بأحداثها الكبرى، وإنجازاتها العظيمة، ويركز النشاط هنا على معركة اليرموك.
أكثر من ساعة