12-15 سنة
جزيرة الجواهر الثمينة
( 0 )
مغامرة تفاعلية لفريقين من الطلاب، يتسابقون لجمع جواهر تمثل الأعمال الصالحة في عشر ذي الحجة، ويتجاوزون قراصنة يرمزون للملهيات والمضيعات التي تحرمهم من الفوز بتلك الأعمال، في سباق مع الوقت.
30 دقيقة
12-15 سنة
تأصيل المرونة
( 0 )
يستدل من القرآن الكريم والسيرة النبوية على مشروعية ""المرونة"".
يحكي بأسلوبه مواقف ظهرت فيها مهارة ""المرونة"".
30 دقيقة
12-15 سنة
ماهي المرونة؟
( 0 )
- يبين المراد بمفهوم المرونة
- يفرق بين مفهومي المرونة والمداهنة
30 دقيقة
12-15 سنة
مهارة التلخيص
( 0 )
أن يشرح المشارك مهارة التلخيص كمهارة متضمنة في معالجة المعلومات
30 دقيقة
12-15 سنة
حاول أن تفهم جيدا
( 0 )
الهدف :
أن يوضح المشارك معنى مهارة التفسير كمهارة متضمنة في معالجة المعلومات
أن يطبق المشارك مهارة التفسير كمهارة متضمنة في معالجة المعلومات
30 دقيقة
12-15 سنة
غزوة فتح مكة
( 0 )
تنمية وعي المشاركين بخطط النبي ﷺ في إدارة المواقف، وفهم دور التوفيق الإلهي مع الأخذ بالأسباب، وترسيخ قيمة العدل وزوال الظلم.
30 دقيقة
12-15 سنة
غزوة الخندق
( 0 )
تنمية روح الشورى والتعاون، وتعزيز مفهوم القيادة المسؤولة والاجتهاد المثمر من خلال أحداث الغزوات النبوية.
30 دقيقة
12-15 سنة
غزوة بني النضير
( 0 )
غرس قيمة الصدق والوفاء بالعهد، وتنمية روح الطاعة لله ورسوله ﷺ من خلال التعرف على أحداث الغزوات النبوية واستخلاص العبر منها.
30 دقيقة
12-15 سنة
غزوة بني القينقاع
( 0 )
تعزيز ارتباط المشاركين بسيرة النبي ﷺ واستخلاص قيمة الغيرة على العرض وحمايته كخلق أصيل من أخلاق المؤمن.
30 دقيقة
