الأنشطة التربوية
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الحوار والنقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال القصة والحوار والنقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الحوار والنقاش. .
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال التلوين.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال لعبة حركية تقوم على وضع بطاقات بأرقام (1-6) على الأرض، وتوزيع بطاقات النظام المرقمة (1-6) على المجموعات، ثم يُختار رقم، فينطلق المشاركون من كل المجموعات للوقوف على الدائرة، ومن يقف يقرأ قائده بطاقة النظام التي تحمل نفس الرقم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينبه النشاط المشاركين على الالتزام والاستجابة للأنظمة العامة بالمدرسة والقائمين عليها، من خلال صور عن النظام ثم حوار ونقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال لعبة حركية تقوم أن يعلم المربي المشاركين الاستجابة لتعليماته للوصول بسرعة للكنز.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قيمة مشاركة الآخرين في الاستمتاع باللعب، من خلال لعبة حركية تقوم على أن يتعلم المشاركون المرونة والتنازل للوصول إلى أفضل نتيجة في لعبة القفز على الحبل.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال عرض مقطع فيديو عن الاعتذار على المشاركين، ثم مناقشتهم، وحديثهم عن مواقف حدثت لهم وكيف اعتذروا لوالديهم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال سردهم قصصاً عن طاعة الوالدين.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال لعبة ذهنية ورسم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال آية وحديث عن بر الوالدين، ثم يذكرونهما مرة أخرى، ثم ذكر ما يحفظون سلفاً.
30 دقيقة
6-9 سنوات
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين في سلوك المشارك، من خلال حفظ آية وحديث عن حقوق الوالدين بترديد المربي للنصوص.
30 دقيقة
ينبه النشاط المشاركين على مراعاة تعليمات الأمن والسلامة في المنزل، من خلال مشاهدة مقطع فيديو عن التعليمات ثم التحاور حول هذه التعليمات بشكل تفاعلي وسبل تنفيذها على أرض الواقع.
30 دقيقة
6-9 سنوات

سلامتي

( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على مراعاة تعليمات الأمن والسلامة، من خلال تمثيل الصور التي تدور حول أمور السلامة في السيارة وعند عبور الطريق.
60 دقيقة
6-9 سنوات
يدرب النشاط المشارك على اكتساب عادات صحية وغذائية سليمة، من خلال دراسة حالة تربط مجموعة من أعمال النظافة الشخصية بصور تعبر عن ذلك، ليتبنى المشارك تصوراً عن أعمال أساسية يجب الحفاظ عليها.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط العادات الغذائية السليمة لدى المشاركين، من خلال الحوار حول سبل الوقاية من الأمراض خلال فصول العام المختلفة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط العادات الغذائية السليمة لدى المشاركين، من لعبة التوصيل بين الكلام والصورة المناسبة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط العادات الغذائية السليمة لدى المشاركين، من خلال التصنيف.
30 دقيقة
6-9 سنوات

من هو؟

( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على إدراك أنفسهم، من خلال لعبة يصفون فيها أنفسهم ويجيبون عن أسئلة حول مميزاتهم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على توظيف التفكير في حياتهم الشخصية، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على توظيف التفكير في حياتهم الشخصية، من خلال العصف الذهني حول مواقف تعرض عليهم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على توظيف التفكير في حياتهم الشخصية، من خلال لعبة ذهنية لحل مواقف تعرض عليهم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة جمع أجزاء الصورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال قصة مصورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال مشاهدة مجموعة صور ثم النقاش حولها.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة اختيار صور مناسبة الحلول.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة ذهنية حول مشكلة الفوضى. .
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال العصف الذهني حول موقف شجار.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال المناقشة والحوار عن الادخار.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال عرض مقطع مرئي عليهم ، ثم يُطلب منهم استنتاج معلومات منه
30 دقيقة
6-9 سنوات

البحر

( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال عرض صور للبحر ثم ذكر معلومات عنه.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال لعبة حركية ذهنية للمطابقة بين السؤال وإجابته.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال لعبة حركية للمطابقة بين السؤال وإجابته.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال لعبة حركية للمطابقة بين السؤال وإجابته.
30 دقيقة
6-9 سنوات

طابقني

( 0 )
يعزز النشاط القدرات العقلية الأساسية للمشاركين، من خلال لعبة حركية وذهنية.
30 دقيقة
يعزز النشاط معرفة المشاركين بالأخلاق الحسنة والأخلاق السيئة، من خلال المناقشة عن الصدق والكذب وعواقب كل منهما.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط معرفة المشاركين بالأخلاق الحسنة والأخلاق السيئة، من خلال لعبة تصنيف مجموعة من الأعمال في جدول إلى أعمال مخلصة وأعمال رياء.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط معرفة المشاركين بالأخلاق الحسنة والأخلاق السيئة، من خلال لعبة تصنيف البطاقات.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يقوي النشاط قيمة الاستمتاع بالجمال في نفوس المشاركين، من خلال عرض مقطع مرئي حول جمال المخلوقات ثم النقاش حولها.
30 دقيقة
6-9 سنوات

فكرة

( 0 )
يعزز النشاط ابتعاد المشاركين عن مساوئ الأخلاق ويقوي دورهم في منع العدوان وإيذاء الآخرين، من خلال العصف الذهني.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط ابتعاد المشاركين عن مساوئ الأخلاق وتجنب إيذاء الجار ، من خلال عرض مقطع مرئي من خلاله تتناقش المجموعات فيما بينهم ثم استعراض مواقف المشاركين والنقاش حولها.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط ابتعاد المشاركين عن مساوئ الأخلاق، من خلال وضع لوحات على السبورة، مكتوب عليها أسماء الأماكن التي يتعامل معها المشاركون، ثم يجري تحليل واستنتاج ما هو المطلوب تجاه هذه الأماكن للمحافظة عليها من أي محاولة لتخريبها أو إتلاف محتوياتها.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط ابتعاد المشاركين عن مساوئ الأخلاق وتجنب العدوان وإيذاء الآخرين، من خلال عرض صور ثم محاكاتها والنقاش حولها.
30 دقيقة