9-12 سنة
بالقرآن نحيا
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال تطبيق عملي.
30 دقيقة
9-12 سنة
لنغرس شجرة في الجنة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال تطببيق عملي يوضح فيه المربي للمشاركين سور القرآن الكريم في (جزء عم) ويناقشهم فيما حفظوه، يشرح المربي النموذج ثم يكلفهم بعد ذلك بالإجابة على الأسئلة المطروحة خلال 10 دقائق، ويحفزهم بحفظ بعض السور الإضافية من (جزء عم).
30 دقيقة
9-12 سنة
القراءة تبني عقولنا
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على القراءة الحرة، من خلال قراءة المربي قصة بسيطة للمشاركين عن تأثير القراءة على نجاح شخصية مؤثرة، ويكلفهم بعد ذلك بالإجابة عن الأسئلة المطروحة خلال 15 دقيقة.
30 دقيقة
9-12 سنة
استخرجني من الآيات
( 0 )
يعمل النشاط على تقوية إيمان المشاركين بالله تعالى وأسمائه وصفاته، من خلال عرض المربي مقطع فيديو للآيات (21-24) من سورة الحشر، ويستخرج المشاركون أسماء الله الحسنى منها.
30 دقيقة
9-12 سنة
بالعلم نغذي العقول
( 0 )
يعزز النشاط قيمة العلم في نفوس المشاركين وينبههم إلى ضرر الجهل، من خلال مقارنة المربي بين من يحب العلم ومن لا يحبه، ليكلف المشاركين بعد ذلك بالإجابة على الأسئلة المطروحة خلال 15 دقيقة.
30 دقيقة
9-12 سنة
علاقتي مع والديّ
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية تقوم على أن يكتب المشارك علاقته مع والديه في الأماكن الصحيحة.
15 دقيقة
9-12 سنة
أحاديث نبوية تهمنا
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على حفظ الآداب والأذكار والتزامها، من خلال طلب المربي من المشاركين حفظ بعض الأحاديث الشريفة، وتوضيح أهميتها.
15 دقيقة
9-12 سنة
أشارك أسرتي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة أدوار أسرية إيجابية، من خلال دراسة حالة ونموذج.
15 دقيقة
9-12 سنة
في بيتنا عامل
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال مقطع فيديو بسيط.
15 دقيقة
9-12 سنة
أبحث عن صديقي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال شرح المربي أهمية ذلك في تكوين صداقات مع الأقران، ثم باستخدام نموذج (أبحث عن صديقي)، يرشح المشاركون خمس نقاط متشابهة على الأقل.
15 دقيقة
9-12 سنة
مسؤولين بجدارة
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال نموذج بأن يشرح المربي المقارنة بين التزام النظام العام ومخالفته، ثم يطلب منهم فرز الأنظمة التي يتبعها المشاركون وبين التي يخالفها المشاركون داخل المدرسة والصف الدراسي.
15 دقيقة
9-12 سنة
نطبق النظام بمسؤولية
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال شرح المربي أهمية ذلك، ثم يطلب تطبيق الأنظمة العامة بالمدرسة وداخل الصف، والالتزام بذلك مهما تغيرت أماكن تواجد المشاركين.
15 دقيقة
9-12 سنة
الحل الأمثل
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على العمل مع الآخرين، من خلال لعبة حركية (لعبة الحل الأمثل)، والتي تضعهم في تحدٍّ يحفزهم على التفكير بروح الفريق الواحد.
15 دقيقة
9-12 سنة
بالحفظ تدوم النعم
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على العمل مع الآخرين، من خلال تطبيق عملي عبر برنامج تطوعي يقوم فيه المشاركون بجمع المواد الغذائية للأسر المحتاجة في الحي.
15 دقيقة
9-12 سنة
نحن فريق واحد
( 0 )
يعزز النشاط حب المشاركة في النشاطات الاجتماعية في نفوس المشاركين، من خلال عرض المربي بعض القصص والبرامج التي تتضمن نشاطات اجتماعية، ثم يدون المشاركون الأنشطة الاجتماعية الموجودة والتي يرغبون في طرحها.
15 دقيقة
9-12 سنة
لنحمي كوكبنا
( 0 )
يعزز النشاط قيمة مساعدة الآخرين في نفوس المشاركين، من خلال عرض المربي مقطع فيديو بسيط عن تلوث الأرض، ليكلفهم بعد ذلك بإيجاد حلول غير مألوفة وإبداعية، مع تخيل هذا الحل بالرسم خلال 20 دقيقة.
15 دقيقة
9-12 سنة
بقيمنا نسمو
( 0 )
يعزز النشاط حب المشاركة في النشاطات الاجتماعية في نفوس المشاركين، من خلال توضيح المربي تنوع طرق الخير وكسب المشاركين للأجر.
15 دقيقة
9-12 سنة
نساعد لنحسن
( 0 )
يعزز النشاط حب المشاركة في النشاطات الاجتماعية في نفوس المشاركين، من خلال توضيح المربي لأهمية مساعدة الآخرين، ويطلب منهم تدوين المواقف التي ساعدوا فيها رفقاءهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
أمك ثم أمك
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين والأقارب في سلوك المشارك، من خلال لعبة ذهنية بإعطاء المشاركين ورقة رئيسية تعبر عن مساعدة الأم في المنزل، ولكن حُذفت أجزاء منها مع وجود قصاصات تكمل الناقص، فيضع كل مشارك القصاصات في مكانها.
15 دقيقة
9-12 سنة
أحبك يا أمي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين والأقارب في سلوك المشارك، ويعزز مهارات مخاطبتهم، من خلال تطبيق عملي بحيث يطلب من كل مشارك كتابة رسالة لأمه.
15 دقيقة
9-12 سنة
واخفض لهما
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الوالدين والأقارب في سلوك المشارك، من خلال نموذج.
15 دقيقة
9-12 سنة
نكسب بالحلال رزقنا
( 0 )
يعزز النشاط قيمة العمل والكسب في نفوس المشاركين، من خلال توضيح المربي عادة التسول ،ثم توجيه المشاركين باستخدام نموذج (فن) للمقارنة بين الكسب المباح والتسول، وفقاً للنموذج المعد من قبل المربي؛ حيث يقومون بتعبئته تحت إشرافه وتوجيهاته.
15 دقيقة
9-12 سنة
أُبدِع بيدي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تطوير أنفسهم إيجابياً، من خلال عمل يدوي باستخدام شموع غير مزينة وتزيينها بالرسومات الجاهزة.
15 دقيقة
9-12 سنة
قضيتنا واحدة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تطوير أنفسهم إيجابياً، من خلال نموذج يوضح به المربي ضرورة الاهتمام بتعلم المهارات وإتقانها، ثم يوجههم لمناقشة قضايا مجتمعية ويرشدهم لحلها.
15 دقيقة
9-12 سنة
نتعاون لصحة أفضل
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تطوير أنفسهم إيجابياً، من خلال عصف ذهني بأن يشرح المربي كيفية ذلك بالاهتمام بالاطلاع والاستكشاف، حيث يعرض عليهم مشكلة واقعية (مثل: الأمراض المنتشرة في الموسم الحالي)، والتي أثرت بدورها على الانضباط المدرسي، ويطلب منهم البحث عن حلول لها بطريقة العصف الذهني كمجموعات للوصول لحل بإشراف المربي.
15 دقيقة
9-12 سنة
محمد في خطر
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام تعليمات الأمن والسلامة، من خلال تطبيق عملي بأن يبدأ المربي في حوار مع المشاركين حول إكمال قصة، ثم يناقشهم في اقتراحاتهم بإقامة مهرجان عن الأمن والسلامة في المدرسة، ويوزع المهام بناء على رغباتهم وميولهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
انتماء واهتمام
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على اكتساب عادات صحية سليمة، من خلال تطبيق عملي يشرح فيه المربي العادات الصحية السليمة، وخاصة الاعتناء بالنظافة الشخصية من خلال آيات قرآنية وأحاديث نبوية، ثم يشجعهم على عمل تطوعي توعوي عن النظافة الشخصية.
15 دقيقة
9-12 سنة
سنفطر سوياً
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على اكتساب عادات صحية سليمة، من خلال تطبيق عملي يشرح فيه المربي العادات الغذائية والصحية السليمة، وخاصة الالتزام بآداب الطعام والشراب، يطلب من المشاركين تناول طعام الفطور الجماعي لمعالجة السلوكيات السيئة في الطعام بتطبيق عملي مباشر.
15 دقيقة
9-12 سنة
بالصلاة نحيا
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تنظيم أوقاتهم، من خلال اتباع نموذج للمراقبة الذاتية (شجرة الصلاة).
15 دقيقة
9-12 سنة
كارثة بيئية
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اتخاذ قرارات ملائمة لسنهم، من خلال تطبيق عملي باقتراح حلول لمشكلة التلوث البيئي وفق خطوات حل المشكلة واتخاذ القرار.
15 دقيقة
9-12 سنة
أدخر وأخطط
( 0 )
ينمي النشاط التعود على الادخار في سلوك المشاركين، من خلال توجيه المربي للمشاركين بالتخطيط لتمويل بعض الاحتياجات من مدخراتهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
أشارك والديّ
( 0 )
يقوي النشاط قيمة تحمل المسؤولية لدى المشاركين، من خلال نموذج يعبأ ليحوي مقترحات للوالدين لبعض حلول المشكلات.
15 دقيقة
9-12 سنة
أقيّم نفسي ومسؤولياتي
( 0 )
يقوي النشاط قيمة تحمل المسؤولية لدى المشاركين، من خلال نموذج يعبأ لتقييم مدى التزام المشاركين ومبادرتهم بالمسؤوليات الأسرية المناسبة لسنهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
أحمد وإخوته الصغار
( 0 )
يقوي النشاط قيمة تحمل المسؤولية لدى المشاركين، من خلال تطبيق عملي بتأليف قصة قصيرة حول تحمل المسؤولية تجاه الصغار.
15 دقيقة
9-12 سنة
نادي القراءة
( 0 )
يعزز النشاط قيمة المثابرة والإنجاز لدى المشاركين، وأهمية الإنجاز والقراءة والكتابة في التعلم، من خلال الاطلاع على الكتب، ثم تعبئة نموذج ومناقشته.
15 دقيقة