الأنشطة التربوية
12-15 سنة
يعزز النشاط التفكير الواعي للمشاركين، وينبههم على مساوئ التخمين، من خلال تجربة لاختيار أصح منتج غذائي لشخص مصاب بالسمنة.
60 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط باستراتيجيات التعامل مع الناس، من خلال القراءة والتمثيل.
60 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط خلق الصبر، من خلال تداول القصص والمواقف التاريخية والمعاصرة يين المشاركين.
60 دقيقة
12-15 سنة
يسعى النشاط لتكوين اتجاه إيجابي تجاه القرآن وحفظه، من خلال حضور حفل لتكريم حفاظ القرآن الكريم.
60 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بالعلماء وجهودهم، من خلال تمثيل أدوار حيث يمثل المشاركون دور مراسلين يقدمون تقارير صحفية.
60 دقيقة
12-15 سنة

خربشات

( 0 )
يعزز النشاط العمل الجماعي من خلال لعبة يقوم فيها المشاركون برسم لوحة جماعية كبيرة وتعليقها في الساحة أو غرفة الفنية.
60 دقيقة
ينبه النشاط المشارك إلى صفات الصديق المقبول عند الآخرين، من خلال النقاش وتبادل الآراء.
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط اتجاه المشارك نحو الأفكار غير المألوفة، من خلال التعريف بنفسه بأسلوب غير مألوف.
45 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط قدرة المشارك على توظيف التفكير في بناء صداقات إيجابية.
45 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة التخطيط للتفكير، من خلال موقف افتراضي، يحاول المشاركون التفكير فيه.
45 دقيقة
12-15 سنة

مع وضد

( 0 )
يدرب النشاط المشارك على استخدام التفكير للاستكشاف وليس للدفاع عن وجهة نظره، من خلال الدفاع عن فكرة هو غير مقتنع بها.
45 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة الملاحظة، من خلال تأمل مظاهر الحياة القديمة وتدوين الملحوظات عليها.
45 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط لدى المشارك مهارة التصنيف، من خلال مشروع عملي في منزله أو مدرسته.
45 دقيقة
12-15 سنة

اقفز

( 0 )
يعزز النشاط اتجاه المشاركين نحو الأخلاق الحسنة، من خلال لعبة حركية.
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط الاتجاه السلبي نحو بعض الأخلاق السيئة، من خلال مسابقة ثقافية.
45 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط قدرة المشارك في التعامل مع الكبار، من خلال اصطحابه على مجالس الكبار.
45 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على التعامل مع معايير الجمال، من خلال مشروع عملي.
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي المشاركات تجاه خلق الحياء، من خلال تصميم وتنفيذ (دبوس زخرفي) أو (بروش) يحمل رموزاً تدعو إليه.
45 دقيقة
يعزز النشاط فهم المشاركين لخلق الحياء، من خلال تصميم وتنفيذ جداريات تعرف به.
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط غرس الأخلاق في نفوس المشاركين من خلال منافسة يحاول المشاركون فيها - بالتمثيل الصامت - التعبير عن أمثال وحكم تحث على الأخلاق مثل الكرم. والصدق والأمانة والإيثار ........ الخ
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط خلق الكرم، من خلال منافسة يحاول المشاركون فيها اختيار أجمل بيت قيل في وصف الكرم والكرام.
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط خلق الكرم، من خلال تداول القصص والمواقف التاريخية والمعاصرة بين المشاركين.
45 دقيقة
يعزز النشاط حب الكتب والقراءة، من خلال تمثيل دور اختصاصي إعلانات يقوم بتصميم إعلان تجاري لكتاب.
45 دقيقة
12-15 سنة
ينبه النشاط إلى فضل الإسرار بالأعمال الصالحة، والحذر من المجاهرة بالمعاصي وانتهاك محارم الله بالسر، من خلال مشهد صامت ينفذه المشاركون.
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط معرفة عظمة الله لدى المشاركين وأنه من أنعم عليهم بحاسة البصر، من خلال لعبة حركية يتنافسون فيها لإكمال رسمة دون استخدام حاسة البصر.
45 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط قيمة النظام لدى المشاركين، من خلال اكتشاف فوائده.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط قيمة التعاون لدى المشاركين، من خلال منافسة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط قيمة التعاون لدى المشاركين، من خلال منافسة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط من قيمة التعاون لدى المشاركين، من خلال منافسة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة

عبر!

( 0 )
يعرف النشاط بأعمال لمساعدة الآخرين، من خلال لعبة التمثيل الصامت.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط نظرة المشارك الإيجابية نحو مجتمعه، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة

صلة

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على صلة أرحامهم، من خلال مشروع عملي.
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشاركين على بر والديهم، من خلال حثهم على الدعاء لهما.
30 دقيقة
يدرب النشاط المشاركين على بر والديهم، من خلال مشروع عملي.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي نحو بر الوالدين، من خلال البحث في قصة أويس القرني.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط قيمة التعاون بين المشاركين، من خلال طلب منافسة يفوز فيها الفريق الأكثر تعاوناً.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعرف النشاط بالأطعمة الصحية، ويحث على تناولها، من خلال النقاش.
30 دقيقة
يدرب النشاط على الاعتناء بتنظيم الوقت والاهتمام باغتنامه، من خلال ورقة عمل يوزعها المربي على المشاركين تحوي جدولاً مقسماً بأوقات خلال اليوم، بحيث يطلب منهم وضع الخطة الزمنية لليوم، ويذكرون بالحرص على اغتنامه فيما يعود عليهم بالنفع والفائدة.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينبه النشاط على أهمية المثابرة وعدم الاستسلام، من خلال لعبة شد الحبل.
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط على المثابرة وعدم الاستسلام، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينبه النشاط المشارك إلى قيمة الاستشارة من خلال النقاش حول الموضوع.
30 دقيقة
12-15 سنة
يلفت النشاط نظر المشارك لمستقبله وأمنياته، من خلال تسطير سيرته الذاتية التي يتمناها مستقبلاً
30 دقيقة
12-15 سنة
يلفت النشاط نظر المشارك لمستقبله وأمنياته، من خلال تسطير رسالة لنفسه حين يبلغ 40 عاماً.
30 دقيقة
يعزز النشاط من اتجاه المشارك نحو الحكمة في التعامل مع الأصدقاء.
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على التحدث عن نفسه بثقة من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط تعامل المشارك مع الخسارة، ويجعله يتقبلها.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط قدرة المشارك على التعبير عن آرائه وأفكاره بشجاعة أدبية، من خلال إشراكه في مناقشة الأمور المناسبة لسنه.
30 دقيقة
12-15 سنة
يعزز النشاط توقعات المشارك الإيجابية عن نفسه، من خلال التفكير فيها وسماع رأي الآخرين.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط قدرة المشارك على التعبير عن مشاعره، من خلال الحديث عن الأشياء التي تضحكه، وعن الأشياء التي تغضبه.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط قدرة المشارك على التعبير عن مشاعره، من خلال الحديث عن الأشياء التي تخيفه، وعن الأشياء التي تشعره بالأمن.
30 دقيقة