9-12 سنة
اجمع ثلاثة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
امسك الكرة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال لعبة ذهنية وحركية.
30 دقيقة
9-12 سنة
الشكل المفقود
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
صديقي مسؤوليتي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
اكْسَبْ صداقتي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
الكل يُجيب
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
الأربعة تكسب
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تصنيف الأخلاق إلى حسنة وسيئة، من خلال لعبة ذهنية تقوم مسابقة بين فردين أو فريقين، (لعبة الأربعة تكسب) بنفس شروطها، ولكن من خلال استخدام بطاقات مكتوب عليها سلوكيات صحيحة وأخرى خاطئة.
30 دقيقة
9-12 سنة
ستكون أملاً قدوة
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تصنيف الأخلاق إلى حسنة وسيئة، من خلال دراسة حالة ومناقشتها مع المشاركين، لتدريبهم على إصدار أحكام على مواقف أقرانهم السلوكية.
30 دقيقة
9-12 سنة
أعتز بهويتي الإسلامية
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التعبير عن أهمية الأخلاق، من خلال توضيح المربي عدداً من الأحاديث في حسن الخلق، ثم يطلب منهم ذكر ما يحفظونه منها.
30 دقيقة
9-12 سنة
بصلاتي أنجح
( 0 )
يعزز النشاط إتقان المشاركين لتطبيق الطهارة والصلاة، من خلال نموذج يقوم أن يوضح المربي كيفية الصلاة الصحيحة، وكل دعاء يقال فيها.
30 دقيقة
9-12 سنة
أعرف السيرة النبوية
( 0 )
يعرف النشاط المشاركين بسيرة النبي صلى الله عليه وسلم وسنته، من خلال لعبة ذهنية تقوم على وضع أحداث من السيرة النبوية في بطاقات ثم تخمين هذه الأحداث من قِبل فريقين.
30 دقيقة
9-12 سنة
نُحب قرآننا
( 0 )
يعزز النشاط إدراك المشاركين وفهمهم لمعاني كتاب الله تعالى، من خلال تطبيق عملي بأن يطلب المربي من المشاركين توضيح معنى عام لآية قرآنية معينة من أسلوبه، ويكلفهم بعد ذلك بالتعاون مع أمهاتهم بكتابة الآيات القرآنية التي يُحبون قراءتها أو سماعها.
30 دقيقة
9-12 سنة
معاني كلمات المعوذات
( 0 )
يعزز النشاط إدراك المشاركين وفهمهم لمعاني كتاب الله تعالى، من خلال مسابقة تقوم على أن يبين المربي للمشاركين معاني الكلمات لبعض سور القرآن الكريم، ويكلفهم بعد ذلك بالإجابة على الأسئلة المطروحة خلال 10 دقائق.
30 دقيقة
9-12 سنة
مزمار آل داود
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال تطبيق عملي.
30 دقيقة
9-12 سنة
بالقرآن نحيا
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال تطبيق عملي.
30 دقيقة
9-12 سنة
لنغرس شجرة في الجنة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال تطببيق عملي يوضح فيه المربي للمشاركين سور القرآن الكريم في (جزء عم) ويناقشهم فيما حفظوه، يشرح المربي النموذج ثم يكلفهم بعد ذلك بالإجابة على الأسئلة المطروحة خلال 10 دقائق، ويحفزهم بحفظ بعض السور الإضافية من (جزء عم).
30 دقيقة
9-12 سنة
القراءة تبني عقولنا
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على القراءة الحرة، من خلال قراءة المربي قصة بسيطة للمشاركين عن تأثير القراءة على نجاح شخصية مؤثرة، ويكلفهم بعد ذلك بالإجابة عن الأسئلة المطروحة خلال 15 دقيقة.
30 دقيقة
9-12 سنة
استخرجني من الآيات
( 0 )
يعمل النشاط على تقوية إيمان المشاركين بالله تعالى وأسمائه وصفاته، من خلال عرض المربي مقطع فيديو للآيات (21-24) من سورة الحشر، ويستخرج المشاركون أسماء الله الحسنى منها.
30 دقيقة
9-12 سنة
بالعلم نغذي العقول
( 0 )
يعزز النشاط قيمة العلم في نفوس المشاركين وينبههم إلى ضرر الجهل، من خلال مقارنة المربي بين من يحب العلم ومن لا يحبه، ليكلف المشاركين بعد ذلك بالإجابة على الأسئلة المطروحة خلال 15 دقيقة.
30 دقيقة
9-12 سنة
علاقتي مع والديّ
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية تقوم على أن يكتب المشارك علاقته مع والديه في الأماكن الصحيحة.
15 دقيقة
9-12 سنة
أحاديث نبوية تهمنا
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على حفظ الآداب والأذكار والتزامها، من خلال طلب المربي من المشاركين حفظ بعض الأحاديث الشريفة، وتوضيح أهميتها.
15 دقيقة
9-12 سنة
أشارك أسرتي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة أدوار أسرية إيجابية، من خلال دراسة حالة ونموذج.
15 دقيقة
9-12 سنة
في بيتنا عامل
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال مقطع فيديو بسيط.
15 دقيقة
9-12 سنة
أبحث عن صديقي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال شرح المربي أهمية ذلك في تكوين صداقات مع الأقران، ثم باستخدام نموذج (أبحث عن صديقي)، يرشح المشاركون خمس نقاط متشابهة على الأقل.
15 دقيقة
9-12 سنة
مسؤولين بجدارة
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال نموذج بأن يشرح المربي المقارنة بين التزام النظام العام ومخالفته، ثم يطلب منهم فرز الأنظمة التي يتبعها المشاركون وبين التي يخالفها المشاركون داخل المدرسة والصف الدراسي.
15 دقيقة
9-12 سنة
نطبق النظام بمسؤولية
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال شرح المربي أهمية ذلك، ثم يطلب تطبيق الأنظمة العامة بالمدرسة وداخل الصف، والالتزام بذلك مهما تغيرت أماكن تواجد المشاركين.
15 دقيقة
9-12 سنة
الحل الأمثل
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على العمل مع الآخرين، من خلال لعبة حركية (لعبة الحل الأمثل)، والتي تضعهم في تحدٍّ يحفزهم على التفكير بروح الفريق الواحد.
15 دقيقة
9-12 سنة
بالحفظ تدوم النعم
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على العمل مع الآخرين، من خلال تطبيق عملي عبر برنامج تطوعي يقوم فيه المشاركون بجمع المواد الغذائية للأسر المحتاجة في الحي.
15 دقيقة
9-12 سنة
نحن فريق واحد
( 0 )
يعزز النشاط حب المشاركة في النشاطات الاجتماعية في نفوس المشاركين، من خلال عرض المربي بعض القصص والبرامج التي تتضمن نشاطات اجتماعية، ثم يدون المشاركون الأنشطة الاجتماعية الموجودة والتي يرغبون في طرحها.
15 دقيقة